Universidad de Sevilla

Máster Universitario en Estudios Históricos Avanzados

Universidad de Sevilla
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Sevilla
  • Precio:
    1.774 €
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    San Fernando, 4
    Sevilla 41004
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Estudios Históricos Avanzados.

Presentación

El Máster de Estudios Históricos Avanzados es una decidida apuesta por la formación de calidad y por la especialización en cuatro grandes áreas de conocimiento de la disciplina histórica: Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea. Está dirigido preferentemente a los alumnos que cursan el Grado de Historia en la Universidad de Sevilla y trata de reforzar las bases adquiridas durante los estudios de Grado y, sobre todo, de potenciar la especialización en los contenidos, debates historiográficos y procedimientos de investigación que han tenido más desarrollo en las últimas décadas en cada uno de los mencionados ámbitos del saber histórico.

Calidad y excelencia científica son los requisitos que inspiran el diseño de los contenidos científicos del Máster de Estudios Histórico Avanzados que contempla un proceso de aprendizaje gradual, pero intensivo. Partiendo de las bases teóricas y metodológicas de la disciplina en los dos primeros módulos, concentra, en el tercero, las materias especializadas de cada uno de los cuatro itinerarios existentes: Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea. Las asignaturas instrumentales, complementarias y optativas que se ofertan en los dos módulos cuarto y quinto (incluyendo la posibilidad de Prácticas Externas) cubren facetas de la investigación aplicada y constituyen el necesario implemento científico de las cursadas previamente.

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Especializar alumnos provenientes de las Licenciaturas o de los Grados de Historia, Historia del Arte, Humanidades y Ciencias Sociales, en general, en cuatro grandes áreas de conocimiento de la disciplina histórica: Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea, tomando como eje a la Península Ibérica en su posición de tránsito entre el mundo mediterráneo y el atlántico.
Formar investigadores, docentes y otros profesionales en la investigación avanzada de la Historia, con el fin de que sepan aplicar con claridad el análisis histórico de las estructuras políticas, sociales, económicas y culturales de cada época (Antigua, Medieval, Moderna y Contemporánea)- y puedan construir “modelos históricos” o “síntesis interpretativas”.
Aportar los cauces formativos que permitan a los estudiantes del Máster iniciarse la investigación y acceder a Programas de Doctorado en Historia.
Formar profesionales de alto nivel para la ejecución de actividades relacionadas con la docencia y la investigación.

Programa

1º CURSO

Obligatorias:

Métodos de Trabajo en el Estudio e Investigación Histórica
Trabajo Fin de Máster

Optativas:

Instituciones de Grecia I: desde los Orígenes a la época Arcaica
Fuentes e Historiografía Relativas a la Historia Medieval
Fuentes e Historiografía Relativas a la Historia Contemporánea
Historia de los Hechos Económicos y de la Mundialización en la Edad Contemporánea
Fuentes e Historiografía Relativas a la Historia Moderna
Prácticas Externas
Iglesia y Corrientes Religiosas en la Edad Moderna
Historia de los Movimientos Sociales y Acción Colectiva en el Mundo Contemporáneo
Historia de la Ciudadania y de la Democracia en el Mundo Contemporáneo
Historia de la Creación de los Estados Nacionales en el Mundo Iberoamericano
Paleografía Moderna
Orígenes de la Monarquía Hispánica.Los Reinos Cristianos Peninsulares. Siglos XIII-XV
La Antigüedad Tardía
Cultura Material y Vida Cotidiana en el Antiguo Régimen
La Provincia Romana de la Bética
Instituciones de Roma II: el Imperio Romano
La Monarquía Hispánica: la Construcción del Sistema
Discursos, Representaciones y Mitos en la Edad Contemporánea
Las Sociedades de Frontera de la Europa Medieval. Siglos VIII-XVI
Iglesia, Cultura y Sociedad en la España Medieval
Sociedades Protohistóricas en la Península Ibérica
Las Ciudades y el Mundo Rural Moderno
Epigrafía
Ideología y pensamiento en la Antigüedad
Fuentes e Historiografía Relativas a la Historia Antigua
Andalucía en la Edad Media. Marcos de Articulación Territorial. (Siglos XIII-XV)
Instituciones de Grecia II: de la Ciudad Clásica al Estado Universal Helenístico
Conflictividad y Violencia en la Sociedad Moderna
Historia de América y el Mundo Durante los Siglos XX y XXI
Testimonios Materiales de la Civilización Medieval
España y la Construcción Europea en la Edad Contemporánea
Historia de las Dinámicas de Conflicto y Cooperación en la Edad Contemporánea
Paleografía Medieval
Las Minorías étnico-religiosas en la España Medieval
Individuo, Sociedad y Estado: Claves Teóricas en la Historia Contemporánea
Egiptología
Historia de la Formación de las Identidades Políticas en la España Contemporánea
Instituciones del Antiguo Oriente
Diplomática
La Monarquía Hispánica: la Proyección Europea y Atlántica
Representaciones Culturales e Intelectuales del Renacimiento a la Ilustración
Instituciones de Roma I : de la Formación de la Ciudad a la República Imperial
Arqueología de las Ciudades del Mundo Clásico
Estructuras y Relaciones de Poder en la España Medieval
Simbolos, Imágenes y Representación en el Mundo Medieval
Mentalidades y Vida Cotidiana en la Europa Medieval
Género, Familia y Ciclo Vital en la Edad Moderna
Guerra, Diplomacia y Relaciones Internacionales en la Europa Moderna
Testimonios Materiales de la Civilización Contemporánea
Historia de las Relaciones Interamericanas
Metodología de la Investigación Arqueológica

Competencias

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis histórica.
Incentivar la capacidad de organización y planificación temporal de los estudios históricos.
Organizar coherentemente la información en los procesos básicos de la investigación histórica.
Interpretar y utilizar de forma pertinente la información teórica y práctica recibida en el Máster.
Aplicar de forma racional y selectiva las nuevas tecnologías de la comunicación y la innovación didáctica.
Comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita.
Formular propuestas metodológicas aplicadas a objetivos de investigación histórica.
Identificar los principales campos de trabajo de la investigación actual en Historia.
Capacidad para trabajar en equipo e integrarse en Proyectos de investigación histórica.
Razonar de forma crítica ante las temáticas relacionadas con la historia.

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