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Imparte:
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Modalidad:Presencial en Castelló de la Plana
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Precio:Consultar rellenando el formulario
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Comienzo:Consultar rellenando el formulario
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Lugar:Campus del Riu Sec. Avda. de Vicent Sos Baynat, s/n
Castelló de la Plana (Castellón / Castelló) 12071
España -
Duración:75 ECTS
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Idioma:El Master se imparte en Castellano
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Titulación:Título Oficial de Máster en Diseño y Fabricación
Presentación
El objetivo del máster es mejorar y complementar la formación de los titulados de grado de los ámbitos de la ingeniería industrial y del diseño, en los campos del diseño y la fabricación de productos industriales y del diseño y fabricación de maquinaria, campos con numerosas salidas profesionales . El enfoque es fundamentalmente práctico y orientado al desarrollo de proyectos y el uso de las tecnologías CAD / CAM / CAE.
El acceso al máster se contempla para diferentes perfiles de entrada: titulados de los futuros títulos de grado en el ámbito de la ingeniería industrial, titulados en Ingeniería Industrial o ingenierías técnicas de los actuales títulos y titulados extranjeros con perfil de formación similar a anteriores.
El enfoque del máster es fundamentalmente de tipo profesional, aunque también se contempla como un posible acceso al doctorado de los futuros titulados de grado, dado que los 75 créditos ECTS del máster, unidos a los 240 créditos ECTS del título de grado habilitan para el desarrollo de una tesis doctoral en el ámbito de competencias del máster.
Requisitos
Para acceder a un máster universitario hay que estar en una de las siguientes situaciones:
1. Alumnado con el título universitario oficial español.
Para acceder a los estudios de máster se debe estar en posesión del título de grado o de un título declarado expresamente equivalente. Los títulos de diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica y de licenciatura, arquitecto o ingeniería superior dan acceso a los estudios de máster.
2. Alumnado con título expedido por una institución de educación superior del espacio europeo.
No es necesaria la homologación del título, con la comprobación previa, por parte de la universidad, que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
3. Alumnado con título de educación superior de acuerdo con sistemas educativos ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES).
No es necesaria la homologación del título, pero sí la comprobación previa por parte de la universidad que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Las personas que soliciten el acceso a máster y estén en posesión de un título universitario extranjero que sea conforme a un sistema educativo de fuera del EEES y no lo tengan homologado, obligatoriamente en el momento de realizar la preinscripción deberán abonar la tasa establecida en el decreto de tasas. Este abono será indispensable para completar el proceso de preinscripción.
4. Alumnado con estudios parciales de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007.
El alumnado que haya cursado estudios de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007, puede acceder alos estudios de máster y obtener el título oficial. Una vez haya sido admitido, puede solicitar el reconocimiento de los créditos superados.
5. Profesorado de esta Universitat.
El profesorado titular de escuela universitaria, colaborador, asociado y visitante de la Universitat Jaume I que tenga una titulación superior y desee cursar estudios universitarios de máster en esta universidad tiene que tener la correspondiente autorización del Rectorado para poder matricularse, de acuerdo con el Real Decreto 898/1985, de 30 de abril, sobre régimen del profesorado universitario y el Decreto 174/2002, de 15 de octubre, del Gobierno Valenciano, sobre régimen y retribuciones del personal docente e investigador contratado laboral de las universidades públicas y sobre retribuciones adicionales del profesorado universitario.
Dirigido
Fundamentalmente el Máster se dirige a:
Profesionales del ámbito industrial que deseen mejorar su formación en el campo del diseño y la fabricación de productos o de equipamiento industrial.
Titulados en Ingeniería Técnica en Diseño Industrial.
Titulados en Ingeniería Técnica Industrial en cualquier especialidad.
Titulados en Ingeniería Industrial.
Graduados en Ingeniería Mecánica
Graduados en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Productos
Graduados en Ingeniería Eléctrica
G
Objetivos
Conocimiento de las etapas y metodologías propias del proceso de diseño y fabricación y capacidad para ponerlas en práctica de forma eficiente
Capacidad para aplicar software científico y técnico a la síntesis, análisis y gestión en el proceso de diseño y fabricación.
Conocimiento y capacidad de selección de los materiales y procedimientos de fabricación aplicables al diseño de productos industriales y de maquinaria.
Capacidad para considerar adecuadamente en el diseño consideraciones económicas, medioambientales, ergonómicas y de seguridad.
Desarrollar proyectos de diseño en grupo, organizar el trabajo y estructurar proyectos relacionados con productos de consumo o máquinas.
Interpretar, presentar y defender eficientemente documentos técnicos y proyectos de diseño y desarrollo de producto o máquinas tanto de forma oral como escrita.
Crear nuevos soluciones de diseño y valorar y comparar la innovación obtenida en el diseño y desarrollo de productos y máquinas, aplicando el conocimiento técnico.
Capacidad para el aprendizaje autónomo
Programa
Bloque de homogeneización (optativo, el alumno cursará 4 créditos ECTS)
Módulo: Homogeneización (4 créditos ECTS) - 1 semestre
Metodologías de Diseño (OP) (2 créditos ECTS)
Bocetos de Diseño Industrial (OP) (2 créditos ECTS)
Electrónica Básica (OP) (2 créditos ECTS)
Complementos de Diseño Mecánico (OP) (2 créditos ECTS)
Bloque común obligatorio (obligatorio, el alumno cursará 37 créditos ECTS)
Módulo: Innovación y Diseño - 1 semestre
Trabajo de Innovación y Diseño (OB) (2 créditos ECTS)
Innovación y Patentes (OB) (3 créditos ECTS)
Diseño Conceptual Asistido por Ordenador (OB) (3 créditos ECTS)
Selección de Materiales y Procesos de Fabricación (OB) (3 créditos ECTS)
Módulo: Diseño y Fabricación Asistidos por Ordenador I - 1 semestre
Trabajo de Diseño y Fabricación Asistidos por Ordenador (OB) (2 créditos ECTS)
Diseño Asistido por Ordenador I (OB) (3 créditos ECTS)
Ingeniería Asistida por Ordenador I (OB) (3 créditos ECTS)
Fabricación Asistida por Ordenador I (OB) (3 créditos ECTS)
Gestión del Diseño y Fabricación (OB) (2 créditos ECTS)
Trabajo de Final de Máster: Fase Conceptual (OB) (2 créditos ECTS)
Módulo: Diseño y Fabricación Asistidos por Ordenador II - 2 semestre
Diseño Asistido por Ordenador II (OB) (3 créditos ECTS)
Ingeniería Asistida por Ordenador II (OB) (3 créditos ECTS)
Fabricación Asistida por Ordenador II (OB) (3 créditos ECTS)
Trabajo de Final de Máster: Fase Preliminar (OB) (2 créditos ECTS)
Bloque de intensificación (optativo, el alumno cursará 19 créditos ECTS. Deberá seleccionar una de las dos opciones de intensificación completa)
Intensificación en Diseño de Producto (19 créditos ECTS):
Módulo: Diseño y Fabricación Sostenibles - 2 semestre
Trabajo de Diseño y Fabricación Sostenibles (OP) (2 créditos ECTS)
Nuevos materiales y procesos (OP) (2 créditos ECTS)
Ecodiseño (OP) (2 créditos ECTS)
Fabricación Sostenible (OP) (3 créditos ECTS)
Módulo: Prototipado y Lanzamiento de Productos - 2 semestre
Trabajo de Prototipado y Lanzamiento de productos (OP) (2 créditos ECTS)
Prototipado Digital y Prototipado Físico (OP) (3 créditos ECTS)
Herramientas Multimedia en Diseño Industrial (OP) (2 créditos ECTS)
Tendencias y Promoción de Productos (OP) (3 créditos ECTS)
Intensificación en Diseño de Maquinaria (19 créditos créditos ECTS):
Módulo: Diseño Mecánico y Seguridad de Maquinaria - 2 semestre
Trabajo de Diseño Mecánico y Seguridad de Maquinaria (OP) (2 créditos ECTS)
Transmisiones y Sistemas de Guiado en Maquinaria (OP) (3 créditos ECTS)
Diseño de Mecanismos (OP) (2 créditos ECTS)
Seguridad y Ergonomía de Máquinas (OP) (2 créditos ECTS)
Módulo: Accionamiento y Control de Máquinas - 2 semestre
Trabajo de Accionamiento y Control de Máquinas (OP) (2 créditos ECTS)
Selección y Control de Accionamientos Eléctricos (OP) (2 créditos ECTS)
Accionamientos Neumáticos e Hidráulicos (OP) (2 créditos ECTS)
Automatización de Máquinas (OP) (4 créditos ECTS)
Bloque de trabajo de final de máster (el alumno cursará un mínimo de 15 créditos ECTS)
Trabajo de Final de Máster Profesional* (TFM) (15 créditos ECTS - 3 semestre)
Trabajo de Final de Máster Investigación* (TFM) (15 créditos ECTS - 3 semestre)
Prácticas Externas** (PE) (12 créditos ECTS - 3 semestre)
Salidas profesionales
Los egresados de este máster de la especialidad en Diseño de Producto pueden aportar un valor añadido a la creación de productos a través de la innovación en todas las etapas de su ciclo de vida desde la idea, pasando por su desarrollo, producción y lanzamiento gracias a las ventajas que conlleva el uso integrado de metodologías, herramientas asistidas por ordenador (CAD / CAE / CAM) y las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación.
Los egresados de este máster de la especialidad en Diseño de Maquinaria pueden contribuir el desarrollo de la industria de fabricación de bienes de equipo aportando conocimientos especializados en la parte mecánica, de control y en los aspectos de interfaz hombre máquina e incorporando las herramientas asistidas por ordenador (CAD / CAE / CAM) en el proceso de diseño.
Competencias
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aportan una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y / o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
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