Universitat de Lleida

Máster universitario en Dirección y Gestión Laboral

Universitat de Lleida
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Lleida
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Pza. Víctor Siurana, 1
    Lleida 25003
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Máster en Dirección y Gestión Laboral

Objetivos

El objetivo del Máster Oficial Universitario en Dirección y Gestión Laboral es formar profesionales dentro del ámbito laboral de alto nivel con capacidad para resolver problemas laborales y recursos humanos complejos, ya sea como profesionales en el sector público o privado o ya sea como estudioso del derecho laboral y los recursos humanos.

Programa

Semestre 1

Gestión en las relaciones laborales:
Gestión Laboral y de la SS
Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales
Auditoría sociolaboral

Dirección de RRHH:
Dirección estratégica de RRHH
Atracción y gestión del talento. Política y Sistemas retributivos.
Negociación colectiva y solución de conflictos

Semestre 2
Marco normativo de las RRLLL:
Derecho social comunitario
Derecho Penal Laboral
Doctrina y Jurisprudencia social. TS y TC

Economía del Trabajo:
Fiscalitat de les Relaciones Laborals
Economía social

Práctica de RRHH:
Crisis empresarial e insolvència.
Planes de Igualdad en las Empresas
Gestión de RRHH en las Administraciones públicas y dirección laboral.

Trabajo fin de máster

Competencias

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Saber aplicar los conocimientos adquiridos y tener capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Saber comunicar sus conclusiones y los conocimientos -y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

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