Máster Universitario en Desarrollo de las Capacidades Musicales

La titulación tiene por objeto proporcionar una formación específica en diferentes ámbitos de investigación para los titulados de música o personas con sólidos conocimientos musicales que acrediten un título universitario oficial. Con un concepto amplio de educación musical, que aborda los ámbitos formal, no formal e informal, ofrecemos materias acordes con el desarrollo de las capacidades musicales que se pueden contemplar en las actividades humanas de apreciación, interpretación y creación musicales. Es por ello que se imparten contenidos que vinculan la educación musical con la percepción, la cognición, el análisis o la antropología y una importante gama de manifestaciones musicales y culturales.

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Proporcionar una formación específica en diferentes ámbitos de investigación para los egresados de música de las actuales licenciaturas y diplomaturas, y de los estudios de grado de los futuros planes de estudio universitarios.
Ofrecer una formación metodológica que aborde las diferentes orientaciones para la investigación de la actividad musical.
Orientar al alumnado en la realización de un Trabajo Fin de Máster que le prepare para abordar la realización de una futura tesis doctoral.

Módulo específico: Capacidades Musicales (obligatorio)
Cognición de estructuras musicales
El Análisis Musical aplicado a la Investigación Musical
La percepción en el aprendizaje de la música
Las enseñanzas de música especializadas. Organización y funciones educativas
Transmisión cultural y desarrollo de capacidades musicales en la danza tradicional

Módulo Metodológico (obligatorio)
Análisis de documentos históricos y musicológicos
Estadística aplicada a la investigación musical
Diseño cualitativo en investigación musical

Materia optativas (se eligen 2)
Música y cultura: una visión antropológica
Creatividad y música: perspectivas en investigación
Educar artísticamente desde la experiencia estética

Módulo integrador
Trabajo Fin de Máster

Se trata de un máster de investigación, que prepara a los y las estudiantes para acceder a un programa de doctorado en el que inscribirán su proyecto de tesis doctoral. No es un máster profesionalizante.

Aprender a aplicar a diferentes objetos de estudio en material musical los conceptos, principios, teorías o modelos relacionados con la música.
Elaborar proyectos de investigación de diferente naturaleza en material musical.
Conocer y comprender la estructura de proyectos y trabajos de investigación.
Iniciar la confección de artículos científicos sobre investigación musical.
Desarrollar el sentido crítico mediante la emisión de juicios en función de criterios, de normas y de reflexiones propias y ajenas sobre investigaciones musicales concretas.
Presentar en público comentarios sobre textos o trabajos de investigación de naturaleza teórico-musical elaborados personalmente o en grupo.
Reconocer la gran diversidad de contextos socio-culturales y artísticos que envuelven la educación musical.;
Adquirir hábitos de trabajo que permitan un aprendizaje autónomo y continuo.
Adquirir capacidad para la resolución de problemas en contextos musicales (educativos y / o multidisciplinares).