Universitat de les Illes Balears

Máster Universitario en Cognición y Evolución Humana

Universitat de les Illes Balears
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Palma
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Edifici Son Lledó. Campus Universitari
    Palma (Islas Baleares / Illes Balears) 07122
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster Universitario en Cognición y Evolución Humana
  • Otras Convocatorias:

    Requisitos

    Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

    1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

    2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

    Objetivos

    Obtener una capacidad de actualización de conocimientos relacionados con la cognición humana y la evolución de nuestra especie. Esta capacidad incluye el manejo de fuentes bibliográficas y otros recursos disponibles en las distintas perspectivas del programa.
    Comprender, analizar, relacionar y expresar información.
    Planificar, tomar decisiones y resolver problemas.
    Utilizar destrezas, herramientas y tecnologías relacionadas especialmente con los estudios antropológicos y psicológicos.
    Aprender autónomamente, en especial en relación con la investigación que se lleva a cabo con el neodarwinismo, la psicología de los procesos cognitivos básicos, las patologías mentales, la antropología, la genética humana, la estética experimental y la neuroimagen.
    Pensar con iniciativa y creatividad.
    Comunicarse, relacionarse asertivamente, cooperar.
    Desarrollar competencias referentes a las relaciones personales positivas.
    Desarrollar la capacidad de exposición de los conocimientos obtenidos

    Programa

    Debates del neodarwinismo
    Los grandes debates de la teoría de la evolución
    Ética de la conservación de especies
    Epistemología de la cultura

    Evolución de la especie
    Rasgos derivados del ser humano
    Arqueología y evolución
    Modelos computacionales de la evolución social

    Antropología y adaptación
    Migraciones humanas y antropología
    Roles sexuales en las sociedades contemporáneas
    Impacto humano en la transformación del ecosistema

    Antropología y globalización
    Familia y parentesco en las sociedades complejas
    Ética y política del medio ambiente
    Política y ética en la segunda modernidad

    Etología humana
    Cognición comparada
    El estudio comparativo de especies
    Modelos sociobiológicos de la conducta de grupo

    Filogénesis de la mente
    Epistemología evolutiva
    Evolución del cerebro
    Evolución del lenguaje

    Procesos básicos
    Comunicación personas deficientes
    Cognición visual
    Relaciones lenguaje/pensamiento

    Emoción y decisión
    Psicología de la toma de decisiones
    Emoción, cognición y expresión facial
    Estética experimental

    Genética y antropología
    Genética humana
    Antropología molecular
    Evolución molecular

    Clínica de los trastornos mentales
    Trastornos mentales y enfermedades no psiquiátricas
    Trastornos psicóticos
    Trastornos neuróticos

    Genética de los trastornos mentales
    Estudios genéticos de enfermedades complejas
    Genética y trastornos mentales
    Genética y personalidad

    Neuroimagen I
    Las técnicas de exploración de alta resolución temporal (ART)
    La exploración de ART en procesos cognitivos
    La exploración de ART en procesos patológicos
    Formación en Investigación sobre Ciencias Cognitivas y Sociales

    Neuroimagen II
    Las técnicas de exploración de alta resolución espacial (ARE)
    La exploración de ARE en procesos cognitivos
    La exploración de ARE en procesos cognitivos patológicos
    Las Técnicas de Neuroimagen en el Estudio de la Cognición

    Trabajo de Final de Máster en CEH

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