Euroinnova Business School- Universidad Pegaso

Master Oficial Universitario en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela + 60 Créditos ECTS

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    3.600 €
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    1500 Horas
  • Titulación:
    Título Oficial de Master en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela expedida por la Universidad Pegaso acreditado con 60 ECTS Universitarios

Presentación

Este Master Oficial Universitario en Prevención e Intervención Psicológica y Educativa en Problemas Sociales de Conducta en la Escuela le ofrece una formación especializada en la materia. El contexto del aula a nivel de convivencia es un elemento fundamental para el buen desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y para el desarrollo a su vez del potencial de todos los alumnos y alumnas. La atención a la diversidad es imprescindible para que todo este proceso de aprendizaje se realice en el mejor entorno posible. Uno de los aspectos de diversidad en la escuela es la presencia de alumnado con Problemas de Conducta, que requieren de una intervención específica de forma el propio alumno pueda desarrollarse y aprender superando sus dificultades y que el resto de los compañeros puedan igualmente aprender y adquirir habilidades diversas. Este Máster se centra en la prevención como un factor esencial para el tratamiento de los Problemas de Conducta basándose por tanto en una detección precoz y en una intervención temprana. La prevención se lleva a cabo mediante la aportación de herramientas personales y colectivas de manejo de los problemas, intermediando el propio alumnado en la resolución de dichos problemas. La aportación de herramientas de comunicación y de manejo de problemas es esencial para la futura vida tanto personal como laboral del alumnado, no solo para el diagnosticado con Problemas de Conducta, sino para la totalidad del aula. La intervención ocupa también un lugar destacado en los casos en los que las estrategias de prevención no hayan dado un resultado eficaz. La intervención en estos problemas requiere de un conocimiento exhaustivo de los Problemas de Conducta más habituales en el entorno educativo y de las estrategias no solamente educativas sino personales familiares y sociales es necesario llevar a cabo para la superación del problema. Este Máster capacita a los profesionales del sector educativo para desarrollar planes y estrategias de prevención

Objetivos

- Identificar los diferentes Trastornos presentes en las etapas educativas
- Detectar de forma precoz los casos en los que una intervención es necesaria
- Aplicar diferentes técnicas de intervención, basadas en modelos sólidos
- Planificar estrategias de prevención de la violencia y el acoso en el aula

Programa

MÓDULO 1. ESTUDIO DE LOS FACTORES INDIVIDUALES Y SOCIALES DE LA CONDUCTA
MÓDULO 2. PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL AULA: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
MÓDULO 3. DETECCIÓN PRECOZ DE LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA
MÓDULO 4. EDUCACIÓN EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES. LA EMPATÍA
MÓDULO 5. VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR
MÓDULO 6. MEDIACIÓN ESCOLAR
MÓDULO 7. MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE CONDUCTA
MÓDULO 8. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Salidas profesionales

Podrás desarrollar tu carrera profesional como:
Docente en centros públicos o privados de todas las etapas
Gabinetes de orientación escolar y psicopedagógicos
Servicios psicopedagógicos escolares
Equipos de Mediación escolar o Intercultural
Equipos directivos escolares
Centros de educación para adultos

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