Universitat Autònoma de Barcelona

Máster Oficial en Lengua Española, Literatura Hispánica y Español como Lengua Extranjera

Universitat Autònoma de Barcelona
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Cerdanyola del Vallès
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Campus de la UAB. Plaça Cívica
    Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Lengua Española, Literatura Hispánica y Español como Lengua Extranjera

Presentación

El máster oficial de Lengua Española, Literatura Hispánica y Español como Lengua Extranjera presenta un completo panorama de las líneas de estudio más novedosas en lengua española, literatura hispánica y español como lengua extranjera. Ofrece una especialización en lengua española y la literatura en esta lengua desde las metodologías y las herramientas tecnológicas de trabajo más importantes actualmente, por ejemplo la enseñanza del español como lengua extranjera o la aplicación de las TIC al estudio del español.

El contenido del máster oficial de Lengua Española, Literatura Hispánica y Español como Lengua Extranjera permite desarrollar estudios avanzados en la lengua española tanto desde el punto de vista de las propiedades del sistema lingüístico, como desde los parámetros de variación lingüística. Ofrece, además, un análisis teórico y práctico de los textos literarios españoles e hispanoamericanos y estudia la evolución de los géneros literarios.

Requisitos

Licenciatura en Filología Hispánica (u otra filología), Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, Humanidades, Traducción e Interpretación, Ciencias de la Comunicación o titulaciones de materias afines.
Diplomatura en magisterio.
Graduados del catálogo europeo de titulaciones oficiales afines a las anteriores.
Titulaciones y grados de Lengua Española y Literatura Hispánica (o afines) no homologados.

Dirigido

A personas que poseen una titulación universitaria en el ámbito de las filologías, en primer lugar, y, de forma más general, a los titulados en disciplinas de Artes y Humanidades que estén interesados en profundizar sus conocimientos de lengua española y literatura hispánica de manera que la formación adquirida en el máster les facilite el camino para cursar un programa de doctorado y les ayude a conseguir una buena inserción laboral.

Objetivos

Formar investigadores que dominen completa y profundamente, tanto des del punto de vista teórico como aplicado, los campos de la lengua española y de la literatura hispánica.

Preparar profesionales que puedan desarrollar las diversas tareas laborales relacionadas con la lengua y la literatura: la enseñanza de la lengua y la literatura en todos los niveles, la gestión cultural, las industrias de la lengua (corrección, edición, elaboración de diccionarios, etc.), la publicidad y los medios de comunicación, la traducción, etc.

Programa

Principios y Métodos
Trabajo de Fin de Máster
América Latina: Lengua y Literatura
Aspectos Sistemáticos del Español
Crítica Textual
Discurso y Variación en Español
El Español: Norma y Uso
ELE: Lengua y Literatura
Introducción a la Investigación en Lengua y Literatura
Literatura, Cultura y Sociedad
Tradiciones Literarias

Salidas profesionales

El máster tiene como objetivo formar profesionales para un mercado laboral que incluye a todos los países hispanohablantes, cuya demanda ha experimentado un fuerte crecimiento en los últimos años.
Las posibilidades de inserción laboral para un titulado en este máster son muchas y muy diversas:

La enseñanza de la lengua española y la literatura hispánica a todos los niveles: enseñanza secundaria, universitaria y enseñanza del español como lengua extranjera.
La gestión cultural.
Las diversas labores editoriales: corrección de pruebas y de estilo, edición, producción, composición, maquetación.
La elaboración de diccionarios, manuales de enseñanza y otras herramientas didácticas.
La redacción periodística o publicitaria.
La traducción y la interpretación, oral y escrita, comercial y literaria.
La crítica literaria.
La gestión de talleres de escritura y afines.

Competencias

Analizar un texto teniendo en cuenta la interrelación de géneros.
Aplicar los conocimientos de los textos literarios en su contexto para elaborar juicios críticos sobre nuevos textos literarios.
Comentar y explicar un texto des del punto de vista filológico.
Descubrir y valorar nuevos textos literarios.
Desarrollar una exposición escrita de la investigación que se esté desarrollando (tipos de documentos: artículo de revista, trabajo de investigación, etc.).
Diseñar y llevar a término una investigación de un tema relacionado con los contenidos del máster.
Dominar los instrumentos de investigación bibliográfica y las principales herramientas informáticas aplicadas a la investigación (especialmente bases de datos, bancos de datos y corpus diacrónicos y sincrónicos) para llevar a cabo una investigación bibliográfica de cualquier tema.
Elaborar trabajos de análisis textual y de historia literaria.
Exponer oralmente la investigación desarrollada (tipos de exposiciones: defensa de trabajos de investigación, comunicaciones en congresos, etc.).
Gestionar la bibliografía y la información recogida; comprenderla e interpretarla de manera crítica y conocer su tratamiento científico, tanto des del punto de vista formal, como des del punto de vista del aprovechamiento de su contenido.
Identificar los principales aspectos descriptivos de la lengua española.
Precisar la metodología propia de los estudios en lengua y literatura, y trabajar con el rigor metodológico del estudio de la lengua y la literatura.
Reconocer las diferentes variantes sociodialectales del español y las características de su evolución.
Relacionar los autores y los movimientos de la literatura hispánica con las tradiciones europeas, desde la Edad Media hasta la actualidad.
Seleccionar las bases de la edición de textos antiguos y contemporáneos para establecer el texto crítico y anotarlo (edición global).

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