Universitat Autònoma de Barcelona

Máster Oficial en Intervención e Investigación en Patología del Lenguaje (Sordera y Trastornos Neurológicos)

Universitat Autònoma de Barcelona
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Cerdanyola del Vallès
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Campus de la UAB. Plaça Cívica
    Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Castellano y Catalán
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Intervención e Investigación en Patología del Lenguaje (Sordera y Trastornos Neurológicos)
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    El máster de Intervención e Investigación en Patología del Lenguaje: Sordera y Trastornos Neurológicos tiene como objetivo general capacitar al estudiante a intervenir e investigar en el ámbito de los trastornos logopédicos causados por la sordera o por lesiones y enfermedades neurológicas. El perfil competencial de la persona titulada incluye la comprensión de las diferentes pruebas de exploración y evaluación de ambos tipos de déficits, la capacidad de diseñar la intervención más adecuada para desarrollar las capacidades lingüísticas de las personas afectadas y su integración en el entorno social, y la generación de conocimiento mediante la investigación en los dos ámbitos mencionados, desarrollando paralelamente las capacidades de decisión, reflexión y crítica y las habilidades de aprendizaje autónomo.

    Requisitos

    Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

    1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

    2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

    Dirigido

    perfil del estudiante de este master es el de un profesional del campo educativo y/o sanitario que quiera completar su formación en el campo de la patología del lenguaje en su vertiente más neurológica, o en el conocimiento de la deficiencia auditiva, tanto para perfeccionar la intervención como la investigación.

    Objetivos

    El master tiene como objetivo general capacitar al estudiante para intervenir e investigar en el ámbito de los trastornos logopédicos causados por la sordera o por lesiones o enfermedades neurológicas. El perfil competencial del titulado incluye la comprensión de las diferentes pruebas de exploración y evaluación de ambos tipos de déficit, la capacidad para diseñar la intervención más adecuada para desarrollar las capacidades lingüísticas de las personas afectadas y su integración en el entorno social, así como la generación del conocimiento mediante la investigación en los dos ámbitos mencionados, desarrollando paralelamente sus capacidades de decisión, reflexión y crítica, y las habilidades de aprendizaje autónomo.

    Programa

    Comunicación y Lenguaje en Sorderas
    Comunicación y Lenguaje en Trastornos Neurológicos
    Trabajo de Fin de Máster
    Factores de Riesgo y Protección en Psicopatología del Desarrollo
    Metodología de Investigación. Métodos Cuantitativos
    Perspectivas Discursivas en la Investigación Social
    Análisis Crítico del Estado Actual del Conocimiento
    Estrategias en Intervención en las Dificultades en la Adquisición del Lenguaje
    Estrategias en Intervención en Neurología
    Modelos Estadísticos y Psicométricos
    Prácticas Externas

    Salidas profesionales

    El master proporciona la capacitación para la investigación y la intervención en el campo de la patología del lenguaje, ya sea en las personas directamente afectadas como en los entornos educativos en los que viven, siempre desde la perspectiva profesional acreditada por los estudios de procedencia del alumnado que accede al master. Así, por ejemplo, para los graduados en Psicología o Logopedia, el master les permitirá acceder a equipos multidisciplinares de atención al alumnado con trastornos de adquisición del lenguaje o a departamentos hospitalarios de atención a las personas con problemas de lenguaje de origen neurológico, etc.

    Competencias

    Al finalizar el master el estudiante habrá comprendido e integrado los fundamentos teóricos de la patología de la audición y la neurología del lenguaje. Será capaz de identificar las necesidades de intervención en estos ámbitos manteniendo una perspectiva integradora del usuario con el entorno, y comprenderá y generará conocimiento científico relacionado con la sordera y los déficits neurológicos, siendo capaz de comunicar este conocimiento a diferentes interlocutores, especializados o no, en la lengua propia y en una lengua extranjera.
    El estudiante conocerá los límites de su actuación, enmarcándola en el código deontológico de la profesión, y podrá reflexionar sobre las intervenciones realizadas de manera autocrítica, mostrando respeto a la diversidad en su práctica cotidiana.

    Publicidad

    Ver otros masters de...