En el contexto de la Sociedad de la Información, el crecimiento y la variedad de datos estadísticos hace que sea prioritaria la formación de expertos/as que estén en disposición de trabajar con dicho tipo de fuentes. En el terreno de la estadística oficial, dichos desafíos no son menores e implican, en cierta medida, una reformulación de las técnicas, procedimientos y fuentes de datos. Desde este punto de vista, la estadística oficial requiere de un nuevo marco formativo que, en términos profesionales, genere expertos/as adaptados/as a las necesidades que se abren en el nuevo contexto estadístico. Igualmente, en términos científicos, se necesitan investigadores/as capacitados/as para profundizar en las técnicas que mejor encajan con los desafíos mencionados y habilitados/as para, haciendo uso de los datos oficiales, ofrecer un diagnóstico social, económico y políticamente valioso.