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Máster Oficial en Dirección y Gestión Sanitaria

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
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  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Los alumnos que superen esta formación conseguirán un título Oficial de Máster en Dirección y Gestión Sanitaria por la Universidad del Atlántico Medio, reconocido por el Ministerio de Educación y válido en todo el EEES. Posibilita la obtención de 60 créditos ECTS, así como el acceso a programas de Doctorado.

Presentación

El Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Sanitarios por la Universidad del Atlántico Medio es un título universitario oficial de postgrado, de la Rama de las Ciencias
Sociales y Jurídicas, evaluado favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA)

Requisitos

• Título universitario oficial español.
• Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior del EEES perteneciente a otro Estado integrante del EEES que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
• Título universitario oficial expedido por una institución de educación superior de un sistema educativo ajeno al EEES, sin necesidad de homologarlo, previa comprobación por parte de la Universidad de que su nivel de formación es equivalente a los correspondientes Títulos universitarios oficiales españoles y que faculte en el país expedidor del Título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implica en ningún caso la homologación del Título aportado, ni su reconocimiento a otros efectos que el cursar las enseñanzas del Máster.

Dirigido

Este máster se dirige principalmente a personas poseedoras de una titulación universitaria en Economía, Administración y Dirección de Empresas, Marketing, Derecho, Contabilidad y Finanzas, Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Odontología, Psicología y Terapia Ocupacional.

Objetivos

Los principales objetivos de este máster están dirigidos a que sus alumnos:
Conozcan los fundamentos políticos, sociales, jurídicos, económicos y la estructura organizativa de los sistemas de salud.
Comprendan y sepan aplicar las técnicas de planificación sanitaria.
Sean capaces de desarrollar la competencia individual del liderazgo de equipos clínicos multidisciplinares.
Desarrollen técnicas relativas a la Dirección de personas en el ámbito de la Gestión sanitaria.
Entiendan y sepan aplicar el correcto uso de los sistemas de información para el análisis y solución de problemas en la Gestión Clínica.
Identifiquen y apliquen las teorías y modelos acerca de la organización de los Sistemas Sanitarios así como su funcionamiento.
Sepan comunicar de manera efectiva conclusiones y conocimientos a públicos tanto especializados como no especializados en la Gestión Sanitaria y Clínica.

Programa

I GESTIÓN SANITARIA

1. Conceptos Generales de Gestión Sanitaria
2. Modelos y Sistemas Sanitarios
3. Análisis comparado de Sistemas Sanitarios
4. Sistemas de Salud en la Unión Europea
5. Sistemas de Salud en la OCDE fuera de la UE.
6. Sistemas de Salud en Iberoamérica, Asia y África.
7. El Sistema Sanitario Español: Estructura, organización y funcionamiento
8. Organización de la Atención Primaria
9. La estructura de la Asistencia Especializada
10. Redes asistenciales de emergencias
11. El sector de seguros médicos
12. El sector farmacéutico
13. Acreditación sanitaria: Modelos y enfoques en EEUU y la UE
14. Planificación Sanitaria: Concepto y métodos
15. Planificación Sanitaria: Necesidad, oferta, demanda y uso de los servicios
16. Planificación Sanitaria: Técnicas cualitativas y Estadística aplicada
17. Planificación Sanitaria: estrategia, táctica y operativa
18. Normativa y legislación Sanitaria
19. Los derechos y obligaciones de los pacientes en los sistemas de salud
20. Las responsabilidades de los actores del sistema sanitario
21. Finanzas y costes en la gestión sanitaria
22. Evaluación económica aplicada al ámbito sanitario
23. Farmacoeconomía y evaluación de tecnologías sanitarias
24. Modelos de gestión financiera en instituciones sanitarias

II DIRECCIÓN SANITARIA

1. Habilidades Directivas: Conceptos y técnicas
2. Habilidades Directivas: Comunicación
3. Habilidades Directivas: Negociación
4. Dirección de Personas: Régimen jurídico
5. Dirección de Personas: Gestión de equipos
6. Dirección de Personas: Gestión del conocimiento

III GESTIÓN CLÍNICA

1. Gestión Clínica: Herramientas y métodos de promoción de creatividad e Innovación
2. Gestión Clínica: Gestión del proceso de innovación
3. Gestión Clínica: Diseño de Servicios
4. Gestión Clínica: Innovación tecnológica, organizativa y social
5. Gestión Clínica: Calidad de los servicios
6. Gestión Clínica: Calidad asistencial y seguridad del paciente sanitarios
7. Gestión Clínica: Práctica clínica
8. Gestión Clínica: Evaluación del desempeño de centros, unidades y servicios
9. Gestión Clínica: Riesgos sanitarios
10. Sistemas de Información: Diseño, organización, implantación y explotación
11. Sistemas de Información: Encuesta de Morbilidad Hospitalaria
12. Sistemas de Información: Fuentes de información del SNS
13. Sistemas de Información: El Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD)
14. Sistemas de Información: Documentación clínica y protección de datos
15. 1Sistemas de Información: El Sistema de Información Económica (SIE)
16. Sistemas de Información: Indicadores de resultados en salud
17. Sistemas de Información: Gestión de la hospitalización
18. Sistemas de Información: SPC/Case mix

IV. Talleres Prácticos de Dirección y Gestión Sanitaria

Realización de trabajos o estudios por parte de los estudiantes, a partir de casos reales planteados por empresas del sector sanitario y en un entorno real. Los resultados se remiten a las empresas para su consideración, debate y valoración. El proceso contempla una dinámica de relación e intercambio de ideas entre el alumnado en prácticas y los profesionales del sector, que ejercen la función de tutor de empresa.

V. Talleres Prácticos de Dirección y Gestión Sanitaria

Elaboración de un trabajo personal, original e inédito sobre un tema vinculado a los estudios y de acuerdo con la metodología predeterminada. Dicho TFM consiste en la presentación de una Memoria escrita que puede adoptar una de las modalidades siguientes:

1. Estudio analítico y monográfico: Desarrollo de un estudio analítico sobre alguna temática de interés en el ámbito de la gestión sanitaria.
2. Estudio analítico comparativo: Desarrollo de un estudio cuyo objetivo principal es la comparación entre dos aspectos de interés para la profesión.
3. Proyecto transversal aplicado: Desarrollo de un proyecto aplicado a la práctica profesional.
4. Estudios y análisis corporativos: Desarrollo de trabajos sobre aspectos directamente relacionados con materia del Máster o de interés para el ejercicio de profesiones relacionadas con este ámbito.

Salidas profesionales

Directivo de la administración pública sanitaria.
Gerente de hospital.
Director médico y/o de enfermería
Jefe de Servicios Asistenciales.
Coordinador médico y/o de enfermería de Centros de atención Primaria.

Competencias

El Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Sanitario tiene entre sus objetivos formativos
la adquisición de once competencias específicas de carácter profesionalizante:
• Saber interpretar datos extraídos de los distintos modelos y sistemas sanitarios.
• Saber aplicar e interpretar el derecho sanitario para su utilización en la práctica clínica.
• Conocer y saber aplicar en los distintos tipos de centros sanitarios los enfoques en acreditación sanitaria.
• Comprender los y métodos de la planificación sanitaria, organización y dirección clínica de las instituciones sanitarias.
• Comprender y tener la capacidad de realizar un análisis económico del funcionamiento de las instituciones sanitarias.
• Comprender, interpretar y aplicar las normas reguladoras de las actividades y funciones de los profesionales sanitarios.
• Conocer y ser capaz de aplicar las técnicas y los métodos para definir, gestionar y liderar la política de personal.
• Conocer, aplicar y saber evaluar la utilidad en el contexto clínico de las diferentes herramientas de dirección y gestión.
• Conocer, gestionar y aplicar los sistemas de calidad y seguridad del paciente.
• Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales en investigación epidemiológica y evaluación de centros, servicios, tecnologías y programas sanitarios.
• Entender, interpretar y saber aplicar de forma apropiada las herramientas más adecuadas en cada contexto para la valoración y toma de decisiones clínicas. Conocer y saber aplicar metodologías de evaluación para evaluar el funcionamiento (y resultados) de los procesos clínicos y programas sanitarios.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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