El MBA ofrece a los estudiantes un conocimiento amplio de todas las funciones empresariales, y de esta forma, poder tener una visión general sobre las gestiones de la empresa a nivel ejecutivo para una correcta toma de decisiones.
La formación de directivos y empresarios capaces de dirigir y liderar organizaciones en entornos competitivos, globales y dinámicos. Con este MBA se pretende que los participantes adquieran los conocimientos globales de la dirección de empresas en un entorno internacional que les permita desarrollar las habilidades directivas imprescindibles para liderar proyectos complejos en todo tipo de organizaciones. De este modo, con el MBA se responde a las necesidades reales del mundo empresarial.
Primer Curso:
Asignaturas Obligatorias:
Módulo de Empresas:
Materia: Organización de Empresas:
Diseño y Comportamiento Organizativo
Dirección de Recursos Humanos
Dirección de Operaciones
Dirección Estratégica
Materia: Contabilidad:
Análisis de Estados Financieros
Introducción a la Contabilidad
Materia: Finanzas:
Finanzas Corporativas
Introducción a las Finanzas
Matemáticas de las Operaciones Financieras
Finanzas Internacionales
Materia: Marketing:
Estrategia y Gestión de Marketing
Plan de Marketing
Módulo de Entorno Económico:
Materia: Empresa, Economía y Sociedad:
Entorno Económico (Introducción a la Economía)
Materia: Fiscalidad:
Fiscalidad Comparada
Materia: Derecho Mercantil:
Legislación Mercantil Comparada
Formación Transversal:
Materia: Métodos Cuantitativos:
Métodos Cuantitativos para los Negocios
Segundo Curso:
Asignaturas Obligatorias:
Módulo de Formación Transversal:
Inglés: Financial Reporting Abilities
Asignaturas Optativas (a elegir 3 entre):
Módulo de Empresa:
Materia: Organización de Empresas:
Creación de Empresas
E-Business
Innovación y Tecnologías de la Información
Internacionalización y Dirección de Empresa Multinacional
Responsabilidad Social Corporativa
Materia: Contabilidad:
Auditoría Financiera
Auditoría y Control Interno
Consolidación de Estados Financieros
Contabilidad de Gestión (Management Accounting)
Contabilidad Fiscal
Segundo Curso:
Asignaturas Optativas:
Módulo de Empresa:
Materia: Finanzas:
Fusiones, Adquisiciones y Valoración de Empresas
Gestión Global de Riesgos Derivados
Gobierno Corporativo y Finanzas Corporativas
Opciones Reales y Valoración de Activos
Materia: Marketing Comunicación Persuasiva en Marketing
Distribución Comercial y Dirección y Técnicas de Venta
Marketing de Relaciones y Experiencial
Marketing Internacional
Marketing Sectorial
Procesos de Decisión de Marketing y Simulación Comercial
Sistemas de Información Comercial y Comportamiento del Consumidor
Módulo de Entorno Económico:
Materia: Empresa, Economía y Sociedad:
Gestión de Riesgos en la Empresa
Historia del Pensamiento de la Empresa y del Empresario
Historia Económica de la Empresa
Negociación, Conflicto y Cooperación en el Ámbito de la Empresa
Sociología de la Empresa
Materia: Fiscalidad:
Aspectos Fiscales de la Organización Empresarial
Fiscalidad de las Operaciones Financieras
Fiscalidad Práctica de PYMES
Planificación Fiscal de la Empresa
Materia: Derecho Mercantil:
Contratos Bancarios y Contratación en los Mercados de Valores
Régimen Jurídico de las Modificaciones Estructurales de la Empresa
Materia: Métodos Cuantitativos:
Análisis de Datos Multi-variante para la Empresa
Métodos de Ayuda a la Decisión Multi-criterio
Prácticas en Empresas
Trabajo Fin de Máster
Básicas:
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Generales:
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
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