Formainfancia European School

Máster Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil

Formainfancia European School
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    2.380€ - Precio de promoción 595€
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    600 Horas
  • Titulación:
    Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MASTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA” + “MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL” , de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad.

Presentación

Puedes elegir entre:

A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.

ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.

Dirigido

Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.

Programa

TÉCNICO EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA
1 La educación
2 Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
3 Psicopedagogía Clínica
4 Asesoramiento psicopedagógico
5 La Orientación escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1 Introducción
2 Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
3 La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado

MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL
1 Etapas del desarrollo prenatal
2 La herencia genética
3 Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS

MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
1 Introducción
2 Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
3 Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
4 ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
5 Fases de la evaluación psicopedagógica
6 Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
1 Introducción
2 Principales características del informe psicopedagógico
3 Apartados que componen el informe psicopedagógico
4 Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
5 Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos

MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
1 Introducción
2 La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
3 La plasticidad sináptica
4 Las diferencias humanas en inteligencia
5 Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I
1 Introducción
2 Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
3 Clasificación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II
1 Introducción
2 Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las
dificultades de aprendizaje
3 La evaluación de la intervención psicopedagógica
4 Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
1 Introducción
2 Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
3 Procedimiento de recogida de datos
4 Instrumentos de evaluación de la inteligencia
5 Evaluación del potencial de aprendizaje
6 Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
7 Instrumentos de evaluación de la personalidad

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y CLÍNICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
1 Introducción
2 Conceptos de salud y enfermedad
3 Otros conceptos relacionados
4 Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
1 Introducción
2 Trastornos de ansiedad
3 Conductas agresivas y oposicionistas
4 Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
5 Trastornos de la eliminación
6 Problemas y trastornos del sueño
7 Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
1 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
2 Trastornos del aprendizaje
3 Trastornos del lenguaje
4 Retraso mental
5 Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO
1 Introducción
2 Tipos de sueño
3 Las grandes preocupaciones de la Pediatría
4 Problemas de sueño en niños y adolescentes
5 Insomnio en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
1 Introducción
2 Enuresis
3 Control de esfínteres. Factores físicos
4 Control de esfínteres. Factores psicológicos
5 Entrenamiento en retención y control
6 Alarmas de enuresis
7 Entrenamiento en mantener la cama seca
8 Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
1 Adicciones
2 ¿Qué es una droga?
3 Conceptos básicos
4 Clasificación de las drogas
5 Drogas de síntesis o drogas de diseño
6 Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
1 Definición del maltrato en la infancia
2 Definiciones alternativas
3 Tipos de malos tratos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
1 Introducción
2 Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
3 Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
4 Detección de malos tratos infantiles en hospitales
5 Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
6 Valoración de los malos tratos en la infancia

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
1 Alumnado con Limitaciones de Movilidad
2 Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
3 Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
4 Alumnado con Síndrome de Down
5 Alumnado con Discapacidad Auditiva
6 Alumnado con Discapacidad Visual
Alumnado con Discapacidad Intelectual

MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL

1. COACHING
2. INTELIGENCIA EMOCIONAL

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