Euroinnova Formación

Master Europeo MBA en Dirección de Centros de Menores

Euroinnova Formación
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    1.200 €
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    720 Horas
  • Titulación:
    Titulación Múltiple: - Master Europeo MBA en Dirección de Centros de Menores, Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
    - Certificación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años con 4 Créditos Universitarios ECTS
    - Certificación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS
    - Certificación Universitaria de Prevención de la Drogodependencia con 4 Créditos Universitarios ECTS
    - Certificación Universitaria de Gestión de la Calidad UNE-ISO-9001:2015 con 4 Créditos Universitarios ECTS
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Los menores de edad, sea cual sea el límite en que se fije esa minoría, son portadores de derechos pero no son ciudadanos autónomos. Están en un momento en el que es necesario protegerles y educarles. Además por su incapacidad para defender y ejercitar sus derechos y por su debilidad ante cualquier abuso, se encuentran en una situación de especial vulnerabilidad y por ello necesitan de toda la fuerza protectora de la legislación, de la administración y de la sociedad como garantes de su desarrollo personal. Este Master le ofrece la formación necesaria para dirigir centros de menores.

    Objetivos

    - Conocer el papel de los servicios sociales en España, así como el ámbito de la protección al menor.
    - Definir los conceptos de riesgo, desamparo y conflicto social para diferenciar las características concretas de cada situación.
    - Conocer los diferentes tipos de maltrato y los signos característicos de cada uno, para proceder a su prevención y detección.
    - Conocer la situación de la delincuencia juvenil, el consumo de drogas en los jóvenes y las circunstancias de los menores extranjeros para su prevención y detección.
    - Conocer el proceso de intervención en la atención residencial en centros de menores para ejecutar los pasos correspondientes de dicha intervención.
    - Identificar las pautas necesarias para la interacción y comunicación con el/la niño/a y el adolescente en la atención residencial en centros de menores.
    - Conocer los aspectos más importantes de la gestión laboral y de recursos humanos en centros de menores.
    - Conocer los aspectos fundament

    Programa

    PARTE 1. INTRODUCCIÓN A LA DIRECCIÓN DE CENTROS DE MENORES
    MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR
    TEMA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA
    TEMA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR
    TEMA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
    MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
    TEMA 4. EL MALTRATO INFANTIL
    TEMA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
    TEMA 6. MENORES EXTRANJEROS
    TEMA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS
    MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    TEMA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
    TEMA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
    TEMA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE
    ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL
    PARTE 2. GESTIÓN LABORAL Y DE RECURSOS HUMANOS EN CENTROS DE MENORES
    MÓDULO 1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN CENTROS DE MENORES
    TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
    TEMA 2. LA GESTIÓN DE RR EN LA ORGANIZACIÓN. GESTIÓN POR COMPETENCIAS
    TEMA 3. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA
    MÓDULO 2. GESTIÓN LABORAL
    TEMA 4. CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL
    TEMA 5. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
    TEMA 6. LA SEGURIDAD SOCIAL
    TEMA 7. GESTIÓN DE NÓMINAS
    PARTE 3. GESTIÓN CONTABLE Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
    MÓDULO 1. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA
    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD
    TEMA 2. EL EJERCICIO CONTABLE
    TEMA 3. MARCO CONCEPTUAL Y PRINCIPIOS
    TEMA 4. CONTABILIZACIÓN DE GASTOS E INGRESOS
    TEMA 5. CONTABILIZACIÓN DEL INMOVILIZADO
    TEMA 6. CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES DE TRÁFICO
    MÓDULO 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN CENTROS DE MENORES
    TEMA 7. CONCEPTOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
    TEMA 8. LOS RIESGOS PROFESIONALES
    PARTE 4. GESTIÓN DE CALIDAD UNE-EN-ISO-9001:2015 EN CENTROS DE MENORES
    TEMA 1. FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE CALIDAD
    TEMA 2. LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES
    TEMA 3. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 4. LA PLANIFICACIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 5. PRINCIPIOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 6. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 7. HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 8. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. ISO 9001:2015
    TEMA 9. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    TEMA 10. METODOLOGÍA PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
    ANEXO 1. CUESTIONARIOS
    ANEXO 2. ENTREVISTA PERSONAL
    ANEXO 3. CASOS PRÁCTICOS
    PARTE 5. DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS
    TEMA 1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
    TEMA 2. IMPORTANCIA DE LA GESTIÓN DE PROYECTOS
    MÓDULO 2. PROYECTOS SOCIALES: ESTRUCTURACIÓN, DISEÑO Y GESTIÓN
    TEMA 3. INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS SOCIALES
    TEMA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN PROYECTO SOCIAL
    TEMA 5. GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES
    MÓDULO 3. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
    TEMA 6. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
    TEMA 7. PROGRAMAS PREVENTIVOS, PARTICIPACIÓN Y VOLUNTARIADO
    TEMA 8. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y DE NECESIDADES
    MÓDULO 4. HABILIDADES DE GESTIÓN Y DIRECCIÓN DEL EQUIPO DEL PROYECTO
    TEMA 9. EL EQUIPO DE PROYECTO
    TEMA 10. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO
    TEMA 11. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO
    TEMA 12. HABILIDADES CENTRADAS EN LA PERSONA
    TEMA 13. HABILIDADES CENTRADAS EN LA TAREA
    MODULO 5. CURSO MULTIMEDIA MICROSOFT PROJECT 2013
    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2013
    TEMA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2013
    TEMA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2013
    TEMA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2013
    TEMA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2013
    TEMA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2013
    TEMA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2013
    TEMA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2013
    TEMA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
    PARTE 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALTERACIONES DE LA CONDUCTA EN NIÑOS DE 0-13 AÑOS
    TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
    TEMA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
    TEMA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
    TEMA 4. EL TERAPEUTA
    TEMA 5. ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL
    TEMA 6. TRASTORNOS DE CONDUCTA
    TEMA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
    TEMA 8. TRASTORNOS AFECTIVOS
    TEMA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
    PARTE 7. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN SITUACIONES DE MALTRATO INFANTIL
    TEMA 1. CONCEPTO DEL MALTRATO A LA INFANCIA
    TEMA 2. TIPOLOGÍA DE LOS MALOS TRATOS
    TEMA 3. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
    TEMA 4. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA
    TEMA 5. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO
    TEMA 6. CRITERIOS DE ACTUACIÓN
    TEMA 7. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
    TEMA 8. GUARDAS Y TUTELAS
    TEMA 9. OTRAS FORMAS DE MALTRATO INFANTIL
    PARTE 8. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA
    TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES. LA ADOLESCENCIA Y EL CONSUMO DE DROGAS. CONCEPTO DE PREVENCIÓN
    TEMA 2. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGAL
    TEMA 3. EL TABACO
    TEMA 4. LOS ESTIMULANTES
    TEMA 5. DEPRESORES DEL S.N.
    TEMA 6. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.C
    TEMA 7. RECURSOS DE TRATAMIENTO
    TEMA 8. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS
    TEMA 9. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOS
    TEMA 10. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓN
    TEMA 11. ALGUNOS PROGRAMAS EN DESARROLLO CONTRA LA DROGADICCIÓN

    Salidas profesionales

    Centros de Menores

    ¡Infórmate ahora sin compromiso!

    Publicidad

    Cursos Relacionados

    Ver otros masters de...