Euroinnova Formación

Master Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional

Euroinnova Formación
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    1.000 €
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    720 Horas
  • Condiciones:
    - Contrarrembolso - Tarjeta de crédito - Transferencia bancaria - PayPal
  • Titulación:
    Titulación Múltiple: - Titulación de Master Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional con 720 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria en Psicología Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Propia Universitaria en Atención Temprana con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Propia Universitaria en Intervención Psicoeducativa ante Dificultades de Aprendizaje con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Propia Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 4 Créditos Universitarios ECTS.
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Como educadores y como padres a veces nos vemos arrastrados en la vorágine del día a día. Todo está ahí, puesto para consumir, para correr, para producir, para no pensar, para alcanzar una perfección homogeneizada…, que no sólo interiorizamos sino que transferimos a nuestros hijos y alumnado casi sin darnos cuenta. En él Master en Coaching Pedagógico y Educacional se trabajan y capacitan competencias para el desarrollo personal y escolar. Además nos hace más conscientes de nuestras incompetencias y de aquello que debemos cambiar para mejorar la calidad de mi vida, del entorno escolar y afectivo (familiar y amigos) y de la salud.

    Requisitos

    Efectuar la matrícula.

    Objetivos

    -Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
    -Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo teórico y práctico de los principios básicos de coaching educativo.
    -Impulsar el desarrollo personal derivado de implantar una cultura de coaching.
    Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas.
    -Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
    - Conocer las peculiaridades del entorno social de los niños con Dificultades de Aprendizaje.
    - Explicar las medidas que se pueden llevar a cabo en el centro escolar para ayudar a los niños con este tipo de dificultad.

    Programa

    PARTE 1. EXPERTO EN COACHING EDUCATIVO: LA FIGURA DEL COACH PEDAGÓGICO Y EDUCACIONAL
    MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
    MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
    MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA
    UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
    PARTE 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL COACHING EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO
    MÓDULO 1. INTELIGENCIA Y EMOCIONES
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTELIGENCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS EMOCIONES
    MÓDULO 2. LA AUTOESTIMA. CONCEPTO CLAVE PARA LUCHAR CONTRA EL ESTRÉS
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA AUTOESTIMA: CONCEPTOS CLAVES PARA LUCHAR CONTRA EL ESTRÉS
    MÓDULO 3. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS COGNITIVAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS GRUPALES
    PARTE 3. EXPERTO EN PSICOLOGÍA INFANTIL PARA EL TÉCNICO EN COACHING EDUCATIVO
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
    UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
    PARTE 4. EXPERTO EN ATENCIÓN TEMPRANA PARA EL TÉCNICO EN COACHING EDUCATIVO
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO
    UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
    UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD
    UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO
    UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN
    UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR
    PARTE 5. EXPERTO EN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PARA EL COACH EDUCACIONAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN GENERAL PARA DETECTAR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (I)
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (II)
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS SOCIOAFECTIVAS Y CONDUCTUALES QUE INFLUYEN EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR PARA ATENDER AL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    PARTE 6. EXPERTO EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA PARA COACH EDUCATIVOS
    MÓDULO 1. EL PROCESO EDUCATIVO
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA
    UNIDAD DIDÁCTICA 2.LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
    MÓDULO 2. CONTENIDOS EDUCATIVOS DE LENGUA
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL LÉXICO
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ORTOGRAFÍA
    PARTE 7. EXPERTO EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS PARA COACH EDUCATIVOS
    MÓDULO 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS MATEMÁTICOS EN DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS
    MÓDULO 2. APLICACIÓN DE CONTENIDOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. NÚMEROS
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁLGEBRA
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. MAGNITUDES Y SU MEDIDA
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. GEOMETRÍA
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUNCIONES Y GRÁFICAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
    MÓDULO 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERCULTURALIDAD Y COEDUCACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
    PARTE 8. TALLER PRÁCTICO DE GESTIÓN DEL TIEMPO Y PLANIFICACIÓN DE TAREAS EDUCATIVAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TEMPORALIZACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOCONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TIEMPO
    UNIDAD DIDÁCTIC

    Salidas profesionales

    Coach Pedagógico y Educacional / Centros de Psicología Infantil /(Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.

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