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Master Europeo en Atención al Menor: Intervención Psicosocial

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    900 €
  • Comienzo:
    Convocatoria Continua
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    600 horas
  • Titulación:
    Titulación Múltiple: - Master Europeo en Atención al Menor: Intervención Psicosocial, Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria de Prevención de la Drogodependencia con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Propia Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Propia Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de la Conducta en Niños de 0-13 años con 4 Créditos Universitarios ECTS
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Mediante este Master en Atención al Menor: Intervención Psicosocial el alumnado estará cualificado para trabajar en el área de la intervención con menores en riesgo de exclusión social, conociendo las técnicas de identificación y de intervención para poder resolver estas situaciones de conflicto, desarrollando su trabajo y llevando a cabo una función social de ayuda y colaboración.

    Objetivos

    - Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor.
    - Conocer las leyes referentes a la protección jurídica, derechos, atención y responsabilidad penal de los menores.
    - Utilizar distintas técnicas y estrategias específicas para el tratamiento con menores en situación de riesgo.
    - Diferenciar los factores de riesgo y los factores de protección característicos de los grupos de edad.
    - Conocer el fenómeno de las drogodependencias en profundidad, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean; aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros.
    - Conocer los diferentes tipos de sustancias que existen.
    - Ofrecer las bases de la labor preventiva de diversas maneras y a llevar a cabo actuaciones específicas al respecto.
    - Formar al alumno en el tema de la intervención social en situaciones de maltrato infantil mediante una parte teórica que engloba conceptos, distinciones y criterios de identificación del maltrato a menores.
    - Conoce

    Programa

    PARTE 1. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL DEL MENOR EN SITUACIÓN DE CONFLICTO O RIESGO
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENOR
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY 1/1998, DE 20 DE ABRIL, DE LOS DERECHOS Y ATENCIÓN AL MENOR
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MALTRATO INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA6. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES EXTRANJEROS
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE MENORES EN ESPAÑA
    PARTE 2. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES. LA ADOLESCENCIA Y EL CONSUMO DE DROGAS. CONCEPTO DE PREVENCIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TABACO
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS ESTIMULANTES
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEPRESORES DEL S.N.
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.C
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS DE TRATAMIENTO
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PREVENCIÓN DE LAS DROGODEPENDENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. ALGUNOS PROGRAMAS EN DESARROLLO CONTRA LA DROGADICCIÓN
    PARTE 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN SITUACIONES DE MALTRATO INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DEL MALTRATO A LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍA DE LOS MALOS TRATOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. CRITERIOS DE ACTUACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAS Y TUTELAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS FORMAS DE MALTRATO INFANTIL
    PARTE 4. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALTERACIONES DE CONDUCTA EN NIÑOS DE 0-13 AÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERAPEUTA
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DE CONDUCTA
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS AFECTIVOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
    PARTE 6. PREVENCIÓN Y DETECCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN MENORES
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. MUJER Y VIOLENCIA: ANÁLISIS
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. DE CUESTIÓN PRIVADA A PROBLEMA SOCIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIOLENCIA DE GÉNERO Y MISOGINIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. MENORES EN RIESGO SOCIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRIMINALIDAD Y MENORES
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECOMENDACIONES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ADOLESCENTES
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE I
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA. PARTE II
    ANEXO 1. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.
    ANEXO 2. CUESTIONARIOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA

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