ISEP

Máster en Trastornos del Espectro Autista

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Barcelona
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Barcelona
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Máster en Trastornos del Espectro Autista
  • Otras Convocatorias:

Presentación

El programa se estructura en sesiones que combinan teoría y práctica, dirigidas a promover la participación activa de los alumnos. Al tratarse de estudios de especialización, el trabajo práctico sobre los contenidos resulta esencial para la preparación óptima del alumnado y su posterior aplicación a la actividad profesional.
Se empleará una metodología basada en la resolución de casos prácticos, en los que se presentarán casos específicos de niños y adultos con trastornos del espectro autista. En base a estos casos, se tendrán que desarrollar procesos de evaluación e intervención

Requisitos

Psicólogos, Pedagogos y Psicopedagogos, Médicos, Enfermeros, Fisioterapeutas, Trabajadores Sociales, Terapeutas Ocupacionales, Maestros y Logopedas

Programa

Módulo 1. El niño con autismo. Definición y clasificaciones
Módulo 2. Conceptos básicos del desarrollo del niño
Módulo 3. Bases Neurológicas del TEA
Módulo 4. Comprensión del funcionamiento mental autista y psicótico
Módulo 5. Síndrome de Asperger
Módulo 6. Prevención, detección e intervención. Signos de alarma y riesgo
Módulo 7. Criterios y procesos diagnósticos
Módulo 8. Diagnóstico diferencial. Síndromes relacionados con autismo y psicosis
Módulo 9. La Pedagogía pensada para niños con autismo y psicosis
Módulo 10. La integración en la escuela ordinaria. Condiciones mínimas necesarias.
El asesoramiento externo
Módulo 11. La institución terapéutica. Funcionamiento
Módulo 12. El papel del psicoterapeuta dentro y fuera de la institución
Módulo 13. El lenguaje y la ayuda a la comunicación en niños con autismo.
Lenguajes alternativos y aumentativos
Módulo 14. Psicomotricidad
Módulo 15. Otras actividades dentro y fuera de la institución. Musicoterapia.
Arteterapia. Teatro. Integración en espacios Sociales
Módulo 16. El adulto con autismo
TRABAJO FINAL DE MÁSTER
PRÁCTICAS Y MEMORIA DE PRÁCTICAS

Competencias

Desarrollo de las capacidades personales e interpersonales eficientes para el trabajo cooperativo con grupos interdisciplinares.
Desarrollar capacidades de escucha y observación.
Reconocer y desarrollar capacidades empáticas a partir de la comprensión de los procesos de desarrollo y de las características de los niños con TEA.
Saber reconocer los ámbitos favorecedores del desarrollo.
Adquisición de la habilidad en la toma de decisiones.
Interés por la búsqueda de información actualizada y motivación por el aprendizaje continuado.
Capacidad crítica para valorar tanto el propio trabajo como el de otros profesionales.
Conocer y respetar las obligaciones deontológicas de la profesión.

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