ISEP-Instituto Superior de Estudios Psicológicos

Máster en Neuromanegement y Gestión del Talento

ISEP-Instituto Superior de Estudios Psicológicos
Este curso no está actualmente activo en nuestra Web
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Madrid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Octubre 2020
  • Lugar:
    Madrid
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Master se imparte en Castellano
  • Titulación:
    Título propio ISEP

Presentación

El Máster en Neuromagement y Gestión del Talento tiene como objetivo formar a una generación de directivos que, junto a las neurociencias, potencien el talento de los equipos humanos de las empresas.

La gestión de las personas es la parte más compleja y la que genera más conflictos en las compañías. Este máster te capacita para comprender los procesos de comportamiento y los mecanismos neuronales, a través de los cuales las personas establecen una comunicación en el ámbito empresarial que, sin duda, influirán en el éxito de la compañía.

A diferencia de otros programas de posgrado en el área de recursos humanos existentes en el mercado, ISEP como institución líder en psicología y neurociencias, es el centro que mejor puede fundamentar el comportamiento organizacional desde una perspectiva neurocientífica.

Dirigido

El Máster en Neuromanagement y Gestión del Talento está dirigido a graduados de cualquier área que deseen ampliar sus conocimientos, técnicas y competencias para dirigir organizaciones y el desarrollo del talento humano de las mismas, garantizando una intervención adecuada. En este sentido, no resulta necesario contar con conocimientos previos, ya que se establecen las medidas necesarias para que cualquier estudiante consiga los objetivos y tener un adecuado seguimiento del temario académico y,

Objetivos

Utilizar el neuromanagement como herramienta estratégica para aprovechar el talento humano dentro de una organización.
Mejorar las técnicas negociadoras y conocer las fases a llevar a cabo para preparar adecuadamente una negociación.
Identificar, analizar y aplicar las competencias del neuroliderazgo que facilitan la adecuada gestión de las diferentes situaciones personales y organizacionales para obtener los resultados esperados en el desempeño de las funciones individuales y de equipos de trabajo.
Analizar las distintas competencias que un coach necesita desarrollar para realizar eficaces acompañamientos de coaching y promover los procesos de cambios necesarios que el colaborador tiene que llevar a cabo para conseguir sus objetivos.
Comprender cómo la personalidad del individuo, su actitud y grado de desarrollo de sus habilidades interpersonales afecta al comportamiento organizacional y grupal.
Establecer el vínculo existente entre la neuropsicología y el comportamiento organizacional como herramienta de detección y correspondiente tratamiento de problemas cognitivos

Programa

MÓDULO 1: Fundamentos de neurofisiología y procesos cognitivos.
MÓDULO 2: Neuromanagement estratégico y del talento humano.
MÓDULO 3: Gestión integrada del talento humano.
MÓDULO 4: Neuromarketing
MÓDULO 5: Coaching ejecutivo
MÓDULO 6: Bases financieras para directivos.
MÓDULO 7: Neuroliderazgo de equipos.
MÓDULO 8: Técnicas de negociación.
MÓDULO 9: calidad, bienestar y salud laboral.
MÓDULO 10: Organización eficaz institucional. Gestión del tiempo y del estrés.
MÓDULO 11: Neuropsicología y comportamiento organizacional.
MÓDULO 12: ISEP Lidera. Desarrolla tu proyecto profesional y la marca personal.
MÓDULO 13: Prácticas.
MÓDULO 14: Trabajo Final de Máster.

Salidas profesionales

Dirección de departamentos de RRHH. Dirección de compañías.

Competencias

Utilizar el neuromanagement como herramienta estratégica para aprovechar el talento humano dentro de una organización.
Mejorar las técnicas negociadoras y conocer las fases a llevar a cabo para preparar adecuadamente una negociación.
Identificar, analizar y aplicar las competencias del neuroliderazgo que facilitan la adecuada gestión de las diferentes situaciones personales y organizacionales para obtener los resultados esperados en el desempeño de las funciones individuales y de equipos de trabajo.
Analizar las distintas competencias que un coach necesita desarrollar para realizar eficaces acompañamientos de coaching y promover los procesos de cambios necesarios que el colaborador tiene que llevar a cabo para conseguir sus objetivos.
Comprender cómo la personalidad del individuo, su actitud y grado de desarrollo de sus habilidades interpersonales afecta al comportamiento organizacional y grupal.
Establecer el vínculo existente entre la neuropsicología y el comportamiento organizacional como herramienta de detección y correspondiente tratamiento de problemas cognitivos, conductuales y emocionales.
Aplicar de forma adecuada las técnicas de planificación de RRHH permitiendo una anticipación exitosa a futuros hechos que puedan afectar al funcionamiento de la organización.
Utilizar la neurociencia como vía de optimizar los RRHH a través de una adecuada gestión del conocimiento de la plantilla de la organización.
Comprender y crear un plan de branding personal para lograr tener una marca personal definida.

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