Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Promover el desarrollo de líneas de investigación orientadas a la ciencias de la enfermería en el contexto del ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral.
Adquirir habilidades de gestión de la información científica y desarrollo de capacidades de análisis de publicaciones científicas.
Fomentar el desarrollo de proyectos de investigación y definir el contexto y las variables que intervienen en un diseño de investigación.
Diseños de Investigación y Medición en Ciencias de la Salud
Documentación e Información Científica en Salud
Estadística en Ciencias de la Salud
Investigación Cualitativa en Ciencias de la Salud
Fundamentos Teóricos e Histórico-Antropológicos para la Investigación en Enfermería
Bioética en la Investigación en Enfermería
Economía de la Salud y Gestión de los Servicios Socio-Sanitarios
Enfermería ante las Nuevas Demandas de Salud
Avances en Investigación Comunitaria
Psicología de la Salud
Sociología de la Salud
Metodología e Innovación Educativa
Trabajo Fin de Máster
Desarrollar la capacidad para generar conocimiento científico relevante a la disciplina de enfermería.
Proporcionar a los estudiantes las herramientas metodológicas para desarrollar proyectos de investigación en áreas clínicas, de gestión y docencia.
Manejar herramientas (bibliográficas, informáticas, estadísticas) para desarrollar con garantías su investigación en el seno de un grupo de investigación.
Redactar trabajos científicos en Ciencias de Enfermería.
Desarrollar razonamiento crítico y capacidad para definir y dar respuesta a problemas utilizando la evidencia científica disponible.
Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo, utilizando la bibliografía disponible y profundizando en los conocimientos y en la investigación.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Ser capaz de aplicar los principios de análisis, intervención y evaluación ante entornos nuevos dentro de un contexto multidisciplinar relacionados con las Ciencias de Enfermería.
Desarrollar la capacidad de comunicar conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Teniendo en cuenta las necesidades emergentes y versátiles de la sociedad y la población.
Desarrollar metodologías educativas para la transmisión de conocimientos científicos en Ciencias de Enfermería.
