Máster en Género e Igualdad

Desde hace más de cincuenta años tanto organismos internacionales como democracias occidentales han articulado diversas políticas institucionales con la finalidad de promover la igualdad de género como parte integral de los derechos humanos. Muchas de estas acciones se han ido concretando en las denominadas Políticas de Igualdad de Oportunidades, cuyo objetivo es incidir en la eliminación de toda forma de discriminación a través del establecimiento de normas y pautas concretas de actuación que refuercen la posición de las mujeres en la sociedad. La demanda creciente de analistas y profesionales en el estudio y tratamiento de las desigualdades de género, que se viene observando en las últimas décadas en nuestro país hace necesaria una formación especializada en estudios de las mujeres, feministas y de género que cubra ámbitos profesionales diversos como el educativo, el sanitario, el jurídico, el económico, el científico y el de las artes y humanidades.

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Asignaturas Obligatorias
Mujeres, Género y Feminismo
Organización Social desde una Perspectiva de Género
Derechos de las Mujeres y Distintos Niveles de Intervención de las Políticas Públicas de Igualdad
Formas de Discriminación y Violencia de Género
Análisis e Investigación Feminista y de Género

Trabajo Fin de Máster

Asignaturas Optativas
Itinerario Políticas Públicas de Igualdad
Trabajo e Igualdad
Diseño y Evaluación de las Políticas y Planes de Igualdad
Prácticum "Políticas Públicas de Igualdad"

Itinerario Educación para la Igualdad
Historia de la Educación para la Igualdad
Teoría y Práctica de la Coeducación en los Centros Educativos y en las Familias
Prácticum "Educación para la Igualdad"

Agentes de Igualdad
Agentes de Educación para la Igualdad
Agentes de Salud

Genéricas de Universidad:
Comprender y expresarse correctamente en lengua española en su ámbito disciplinar.
Comprender en su ámbito disciplinar, al menos, un segundo idioma europeo de amplia difusión.
Gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, y manejar a nivel de usuario las herramientas propias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Considerar la ética y la integridad intelectual como valores esenciales de la práctica profesional.
Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo.
Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.
Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación

Genéricas del Máster:
Instrumentales:
Ser capaz de obtener información a partir de diferentes fuentes primarias y secundarias acerca de los estudios de género
Tener capacidad de analizar, sintetizar e interpretar datos relevantes de índole cultural, social, política, ética o científica, y de emitir juicios reflexivos sobre ellos.
Ser capaz de organizar y planificar los tiempos de trabajo.
Adquirir la capacidad de plantear y resolver problemas, así como de tomar decisiones, en un tiempo limitado.
Detectar la existencia del lenguaje sexista y fomentar un uso de la lengua cuya corrección promueva la igualdad.

Interpersonales:
Tener capacidad de crítica y autocrítica.
Ser capaz de comunicarse con expertos de su área de conocimiento y otras áreas.
Ser capaz de manejar las aplicaciones de las tecnologías de la información y la comunicación.
Saber trabajar en un contexto internacional.
Ser capaz de adquirir compromisos sociales y éticos.
Ser capaz de mantener una actitud de respeto hacia las personas al margen de su sexo.