Este Master Oficial tiene una orientación con un carácter profesionalizador y otra con un carácter de formación para la investigación. La primera debe permitir a los titulados desarrollar su actividad profesional con una excelente formación en el campo de la didáctica del E/LE. La segunda orientación dirigida a la formación de investigadores en el campo de la didáctica de E/LE permitirá a los estudiantes que cursen los créditos correspondientes integrarse en la oferta de investigaciones y estudios que se organizen en el ámbito del doctorado.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Responder a la demanda de profesionales en el campo de Español como Lengua Estrangera (E/LE)
Contribuir a incrementar la calidad de la docencia de E/LE en todo el mundo
Promover el desarrollo de la competencia intercultural de profesores y alumnos de E/LE
Favorecer a través de la movilidad y el intercambio la integración europea
Fomentar la investigación específica en Didáctica de E/LE y por extensión de L2
Versión Investigadora:
Primer Semestre
Obligatorias:
Adquisición de una segunda lengua E/LE
Conceptos fundamentales en didáctica de L2
Metodología I: actividades, técnicas y procedimientos adecuados a diferentes grupos y diferentes edades
Aspectos gramaticales del Español
Gramática pedagógica
Optativas:
Análisis del discurso 1
Introducción a los métodos de investigación en didáctica de la lengua y la literatura
La educación literaria, planteamientos didácticos e investigación
Producción y percepción del habla
Cine y literatura en la enseñanza de E/LE
Didáctica de textos literarios en E/LE
Pronunciación en la didáctica de E/LE
Segundo Semestre
Obligatorias:
Metodología II: Programación y habilidades en el aula
Metodología III: Tareas y proyectos
Expresión escrita en L2 y recursos disponibles
TIC en la didáctica de E/LE
Investigación en el aula de L2
Prácticum
Tercer Semestre
Obligatorias:
Proyecto Fin de Investigación
Optativas:
Análisis del discurso 1
Análisis del discurso 2: aspectos socio-cognitivos
Introducción a los métodos de investigación en didáctica de la lengua y la literatura
La educación literaria, planteamientos didácticos e investigación
Producción y percepción del habla
Evaluación
Español para fines específicos
Cine y literatura en la enseñanza de E/LE
Didáctica de textos literarios en E/LE
Pronunciación en la didáctica de E/LE
Versión Profesionalizadora:
Primer Semestre
Obligatorias:
Adquisición de una segunda lengua E/LE
Conceptos fundamentales en didáctica de L2
Metodología I: actividades, técnicas y procedimientos adecuados a diferentes grupos y diferentes edades
Aspectos gramaticales del Español
Gramática pedagógica
Optativas:
Análisis del discurso 1
La educación literaria, planteamientos didácticos e investigación
Producción y percepción del habla
Didáctica de textos literarios en E/LE
Pronunciación en la Didáctica de E/LE
Cine y literatura en la enseñanza de E/LE
Segundo Semestre
Obligatorias:
Metodología II: Programación y habilidades en el aula
Metodología III: Tareas y proyectos
Expresión escrita en L2 y recursos disponibles
TIC en la didáctica de E/LE
Prácticum I
Tercer Semestre
Obligatorias:
Prácticum II
Trabajo final: análisis y propuestas de materiales didácticos
Optativas:
Análisis del discurso 1
La educación literaria, planteamientos didácticos e investigación
Producción y percepción del habla
Evaluación
Español para fines específicos
Cine y literatura en la enseñanza de E/LE
Didáctica de textos literarios en E/LE
Pronunciación en la Didáctica de E/LE
