Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña

Máster en Equitación Terapéutica: Aprendizaje y Terapia Asistida con Caballos

Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Barcelona
  • Precio:
    4.720€ - Precio de promoción 4.295€
  • Comienzo:
    Octubre 2018
  • Lugar:
    Espai UVic-UCC Via Augusta, 123
    Barcelona 08006
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Titulación:
    Máster en Equitación Terapéutica: Aprendizaje y Terapia Asistida con Caballos

Presentación

La equitación terapéutica ha experimentado un crecimiento importante en los últimos años: se han diversificado recursos, ampliado experiencias, desarrollado proyectos con nuevos colectivos susceptibles de recibir terapia, etc.

El Máster en Equitación Terapéutica: Aprendizaje y Terapia Asistida con Caballos ofrece los conocimientos necesarios para utilizar el caballo, su entorno y su manejo, como recurso terapéutico y educativo, para realizar intervenciones tanto con colectivos que presentan diversidad funcional cognitiva, motora y/o sensorial, como con personas que se encuentran en situación de riesgo de exclusión social y/o personas que quieren iniciar un proceso de conocimiento y crecimiento personal.

El programa se desarrolla en formato presencial y ofrece la posibilidad de participar en diferentes seminarios teórico-prácticos impartidos por profesionales de reconocido prestigio en cada materia.

Cabe destacar el hecho de que en el marco de este programa, la UVic-UCC colabora con Mas Aragó, un centro hípico adaptado referente en Terapia Asistida con Caballos a nivel estatal e internacional, aspecto que permite entrelazar teoría y práctica durante la realización de los estudios.

El primer bloque del máster está constituido por el Postgrado en Equitación Terapéutica, el cual cuenta con 10 ediciones realizadas y se puede cursar de forma independiente dando derecho a un título de postgrado.

Las sesiones del máster tienen lugar en fines de semana para facilitar la conciliación de los estudios con la vida laboral.

Dirigido

Profesionales del ámbito de la salud y la educación o con titulación de módulo superior de educación, salud o social con comprobada experiencia.
Profesionales de la equitación con experiencia previa en Terapia Asistida con Caballos.

Objetivos

Proporcionar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para utilizar el caballo como recurso terapéutico y educativo.
Facilitar herramientas de intervención específicas para desarrollar planes de actuación (interdisciplinares) adaptados a las diferentes disfunciones físicas, psíquicas , sensoriales y/o sociales de la persona.
Analizar qué patologías y trastornos pueden beneficiarse de la equitación terapéutica.
Mejorar la empleabilidad del participante a través de la mejora de su capacidad emprendedora.
Diseñar un proyecto de equitación terapéutica.

Programa

Módulo 1: La terapia asistida con caballos

La Terapia asistida con animales (TAC) y las actividades asistidas con animales. Modalidades. Objetivos y beneficios. El rol del profesional
Los principios terapéuticos de la TAC. Precauciones y contraindicaciones de la TAC
El caballo como recurso terapéutico
Seguros de responsabilidad civil
Módulo 2: Recursos para la intervención en equitación terapéutica

Estructuración, evaluación y seguimiento de las sesiones
Elaboración de proyectos
Integración sensorial
Volteo terapéutico
La neurolingüística aplicada a la TAC
Psicomotricidad
Pedagogía mediante el juego
Análisis de la actividad versus adaptación del material
Técnicas de rehabilitación en fisioterapia
Módulo 3: Intervención específica en equitación terapéutica

Intervención a personas con deficiencias psíquicas
Intervención a personas con deficiencias motrices y sensoriales
Intervención a niños y jóvenes en situación de riesgo de exclusión social
Intervención a personas con trastornos de salud mental
Intervención en TEA y técnicas de modificación de conducta
Intervención en dificultades de aprendizaje
Módulo 4: Preparación para las prácticas

Conceptos básicos de comunicación con el caballo. Horsemanship
La condición física del jinete
Manejo del caballo / pony pie a tierra: trabajo en libertad, trabajo a la cuerda, trabajo con obstáculos
Actividades en diferentes colectivos con discapacidad: adultos y niños con retraso mental y otros trastornos asociados, niños de centro de acogida de menores
Aplicación práctica de los conceptos de TAC: rol de guía, auxiliares, rol-playing de sesiones
Módulo 5: El terapeuta terapéutico. Más allá de la técnica

El centramiento
Los estados generativos
Los niveles neurológicos
El modelado de los profesionales
Módulo 6: Recursos para la intervención en diversidad funcional motora

Alteraciones musculo-esqueléticas a tener en cuenta para realizar la TAC
Análisis de diferentes formas de trabajo: back riding, pie a tierra
Material de ayuda y complementos para adaptar a la TAC
Prácticas con caballos: trabajo vestibular, acciones y reacciones musculo-esqueléticas, sesiones con niños
Intervención psicomotriz: aportaciones de la pirámide del desarrollo aplicadas a la TAC
Módulo 7: Intervención específica en el ámbito del aprendizaje y la educación con caballos

Enfoque inclusivo de las TAC a partir del trabajo de adquisición competencial. Intervención a partir de las necesidades y habilidades de los bloques competenciales de la persona
Pedagogía sistémica aplicada a las TAC
Intervención en dificultades de aprendizaje específicas: dislexia, discalculia, Trastorno del Aprendizaje No Verbal en el ámbito de las TAC
Intervención desde la TAC en personas con baja autoestima. Presentación de casos prácticos (inteligencia límite, Tda-h, autismo, nivel alto, asperger ...)
Manejo de programas para editar vídeos: ¿cómo y qué es importante que salga y que no debe salir en la edición de un vídeo según el objetivo por el que se realice, en el trabajo de la autoestima?
Aportación de material para medir la autoestima
La implicación de las familias en la TAC: la familia como elemento clave en el cambio de visión sobre uno mismo y en el cambio de creencias
Módulo 8: Intervención específica para el crecimiento personal y la educación emocional

El proceso de las intervenciones con caballos desde el trabajo pie a tierra. Aprendizaje, desarrollo personal y emocional
Las intervenciones asistidas con caballos pie en el suelo, el concepto y la praxis
Actividades individuales y grupales
Módulo 9: Horsemanship

Conceptos avanzados de comunicación con el caballo. Aplicación del Horsemanship a la monta
Pedagogía de la equitación: niños / adultos
Manejo avanzado del caballo / pony pie en el suelo: el concepto y la praxis
Actividades con diferentes colectivos con necesidades educativas y terapéuticas especiales
Aplicación práctica de los conceptos de Horsemanship
Módulo 10: Prácticas

Observación de casos
Colaboración en las diferentes tareas: apoyo en higiene y preparación, guía del caballo, ayudando lateral, maniobras de subida / bajada de caballo, preparación de las sesiones, elaboración de material didáctico, participación en el seguimiento
Elaboración de un planteamiento de trabajo específico para trabajar la autoestima
Módulo 11: Trabajo Final de Master

Diseñar un proyecto de Intervención en Terapia Asistida con caballos dirigido a un colectivo en concreto

Salidas profesionales

La principal salida profesional se encuentra en centros hípicos donde se realiza terapia asistida con caballos dirigida a colectivos con necesidades terapéuticas y educativas especiales.

Sin embargo, cada vez el abanico de salidas profesionales es más amplio y las personas que disponen de una formación especializada en este ámbito pueden desarrollar su carrera profesional en escuelas de educación especial; centros de salud mental; talleres ocupacionales; etc.

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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