Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB)

Máster en Enfermería de Urgencias Hospitalarias

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Presentación

La enfermería es un colectivo que está necesariamente inmerso en un proceso continuo de formación e investigación. Esta profesión construye su propio conocimiento con al experiencia asistencial y con la investigación. En el campo de las urgencias y emergencias es imprescindible actualizar de forma constante este conocimiento para saber valorar y poder actuar en situaciones que requieren la máxima eficacia en la toma de decisiones, con el objetivo único de salvar una vida o resolver situaciones de máximo riesgo vital.
En cada situación en que se requiere atención sanitaria inmediata, el personal de enfermería debe cumplir un papel que va más allá de lo asistencial, pues sus funciones también contemplan la planificación, organización y prevención, además de intervenir en la atención y apoyo a los familiares y acompañantes, que viven con los pacientes momentos muy intensos de angustia e incertidumbre.

Dirigido

Diplomados/as, graduados/as o doctores/as en enfermería dedicados o interesados en la atención del paciente urgente y emergente en cualquier campo asistencial del ámbito hospitalario.

Objetivos

Ampliar y profundizar en los conocimientos y cuidados enfermeros en el campo de las urgencias para facilitar y permitir a los profesionales investigar, planificar, formar y organizar dentro de este marco y en aquellas situaciones que requieren de asistencia sanitaria.
- Decidir y dominar los cuidados y acciones adecuadas para resolver situaciones de riesgo vital.
- Manejar adecuadamente el uso de fármacos en situaciones de urgencias y emergencias
- Estar capacitado para la toma de decisiones urgentes con criterios de eficiencia y calidad
- Conocer el proceso y la metodología asistencial en el marco del servicio de urgencias hospitalarias.

Programa

1. El entorno humano y terapéutico
1.1. Inauguración del curso.
1.2. Sistemas de clasificación de pacientes RAC (Recepción-Acogida-Clasificación).
1.3. Relación de ayuda. Muerte en urgencias.
1.4. Metodología asistencial.

2. Organización, coordinación y marco legal en los servicios de urgencias
2.1. Funcionamiento y estructura de los servicios de urgencias. Registros enfermeros.
2.2. Niveles de atención: hospitalario, extrahospitalario. Niveles de especialidades.
2.3. Coordinación y organización enfermera. Funciones de enfermería de urgencias.
2.4. Gestión de riesgos laborales.
2.5. Marco de legalidad y problemas derivados de la atención en urgencias.

3. Proceso de atención a los enfermos afectados por un problema quirúrgico
3.1. Dolor abdominal: apendicitis. Pancreatitis. HDA. HDB.
3.2. Aneurisma de aorta. Oclusión intestinal. Varicorragias.
3.3. TVP. Isquemias agudas. Pie diabético.
3.4. Cólico renouretral. Pielonefritis. Síndrome prostático. Hematurias.
3.5. Heridas: incisas, contusas, mordeduras, picaduras, erosiones y quemaduras.
3.6. Curas de heridas y suturas.
3.7. Manejo y utilización de fármacos en urgencias.
3.8. Interpretación analítica en urgencias.
3.9. Atención al paciente herido con armas blancas y/o de fuego.
3.10. Interpretación radiológica en urgencias.

4. Proceso de atención y actitud ante el paciente politraumático
4.1. Atención inicial al enfermo traumático. Protocolos y transfer.
4.2. Drenajes torácicos y abdominales.
4.3. La anatomía versus las lesiones traumáticas urgentes.
4.4. TCE. Hemorragias y hematomas craneales.
4.5. Traumatismos abdominales y genitourinarios.
4.6. Fracturas y luxaciones: generalidades.
4.7. Fracturas y luxaciones de los miembros superiores e inferiores.
4.8. Vendajes e inmovilizaciones.

5. Proceso de atención a los enfermos afectados por un problema médico
5.1. Edema agudo de pulmón cardiogénico. Tromboembolismo pulmonar.
5.2. Conceptos básicos de electrofisiología.
5.3. Arritmias cardíacas. Interpretación de ECG.
5.4. Cardiopatías isquémicas: angor pectoris e infarto agudo de miocardio.
5.5. Manejo urgente del paciente con limitación crónica del flujo aéreo.
5.6. Alteraciones neurológicas: Coma. AVC. Epilepsia.
5.7. Anafilaxia. Cetoacidosis diabética. Coma hiperosmolar. Hipoglucemia.
5.8. Intoxicaciones agudas: actuación en urgencias.
5.9. HTA e insuficiencia renal.

6. Proceso de atención y actitud ante el paciente crítico
6.1. Actuación del equipo multidisciplinar en el box de críticos.
6.2. Actitudes y actuaciones ante el paciente en shock.
6.3. Donante a corazón parado.
6.4. Atención inicial de enfermería al gran quemado.

7. Proceso de atención urgente a los niños
7.1. Valoración inicial. Urgencias respiratorias y digestivas. Shock.
7.2. Politraumático pediátrico y TCE. Medidas de aislamiento y higiene de manos. Administración de medicamentos y cálculo de dosis.
7.3. Técnicas de pediatría: colocación de vías, cuidados TOT y recogida muestras.
7.4. Urgencias endocrinas, fiebre, sepsia y accidentes infantiles.

8. Proceso de atención urgente a la mujer
8.1. Actuación de enfermería ante agresiones y violencia de género
8.2. Enfermedades de transmisión sexual. Hiperémesis gravídica. Estados hipertensivos del embarazo.
8.3. Metrorragias y aborto. Desprendimiento prematuro de placenta. Placenta previa. Gestaciones múltiples.
8.4. Amenaza de parto prematuro. Parto. Complicaciones puerperales.

9. Proceso de atención urgente a los pacientes psiquiátricos
9.1. Examen psiquiátrico. Ansiedad y psicoterapia.
9.2. Enfermos psicóticos descompensados. Pacientes agitados y violentos.
9.3. Trastornos afectivos. Atención de enfermería ante los manifiestos autolíticos. Antidepresivos. Trastornos de la personalidad.
9.4. Urgencias por alcoholismo y sustancias de abuso.
9.5. Urgencias de psiquiatría infanto-juvenil.

10. Proceso de atención a enfermos de diferentes especialidades
10.1. Urgencias ante el enfermo oncológico.
10.2. Urgencias oftalmológicas.
10.3. Urgencias otorrinolaringológicas.

11. Prácticum Hospitalario
11.1. Recogida de datos, desarrollo y presentación del trabajo.

12. Trabajo Final de Máster: Metodología y proyecto de investigación
12.1. Introducción a la investigación en urgencias. Búsqueda bibliográfica.
12.2. Tutorías por la responsable de la materia de investigación.
12.3. Realización de un proyecto de investigación.

13. Talleres presenciales de habilidades clínicas y Competencias no técnicas
Para cada módulo teórico, se han diseñado diferentes talleres con el objetivo de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos y desarrollar las habilidades necesarias con el objetivo de capacitar a los alumnos para la práctica asistencial enfermera en el ámbito de las urgencias hospitalarias. La metodología utilizada es específica en cada taller e interacciona el roll-playing, los simuladores, el trabajo en equipo, las dinámicas grupales y técnicas audiovisuales más recientes con el uso de material clínico de la práctica asistencial enfermera.

TALLERES
1. Auscultación cardiorespiratoria.
2. Accesos vasculares en el adulto.
3. Transfer del paciente traumático en urgencias.
4. Gestión de conflictos.
5. Suturas.
6. Vendajes e inmobilizaciones.
7. Yeso Zancolli. Férula braquiopulmonar de yeso.
8. Actuación inicial al paciente traumático en el box de reanimación de urgencias.
9. Soporte vital básico + DEA en el adulto.
10. Soporte vital avanzado en el adulto.
11. Ventilación mecánica invasiva.
12. Manejo del paciente crítico en urgencias.
13. Ejercicio de accidente de múltiples víctimas.
14. Casos de interpretación electrocardiográfica.
15. Soporte vital pediátrico.
16. Técnicas de enfermería pediátrica y casos.
17. Reanimación neonatal - técnicas de exploración con embarazadas.
18. Cateterización de cordón umbilical.
19. Casos a resover durante el embarazo y/o parto.

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