• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Móstoles
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Tulipán s/n
    Móstoles (Madrid) 28933
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Emprendedores

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

La promoción de la investigación científica del estudiante en la problemática asociada al impulso emprendedor y el análisis exhaustivo de los factores críticos de éxito y de fracaso que provienen de las experiencias emprendedoras. El análisis en profundidad del papel de las instituciones en la promoción de creación de empresas y la búsqueda y propuesta de políticas que permitan mejorar las condiciones para la creación y mantenimiento de empresas en la economía de mercado desde diferentes perspectivas, empresariales, legales, económicas, institucionales, etc.

Programa

Primer Semestre
Teoría de la Decisión
Administración de Empresas para Emprendedores
Acuerdos de Cooperación para Emprendedores
Procesos de Mercado y Eficiencia Dinámica de las Instituciones
Trabajo Fin de Máster y Seminario de Metodología de la Investigación

Segundo Semestre
Dirección de Operaciones para Emprendedores
Instituciones Económicas e Iniciativa Emprendedora en la Historia del Pensamiento Económico
El Impacto de las Tecnologías y Sistemas de Información en la Actividad Emprendedora

Trabajo Fin de Máster y Seminario de Metodología de la Investigación:
Estrategia y Organización de la Creación de Empresas
El Impacto de las Tecnologías y Sistemas De Información en la Creación de Empresas
Acuerdos de Cooperación para Empresas Emprendedoras
Estrategias de Desarrollo Empresarial para Emprendedores
La Investigación en la Creación de Empresas
Tendencias Actuales de Investigación en Dirección y Continuidad de la Empresa Familiar
Gestión Estratégica del Conocimiento
Cambio y Reestructuración Empresarial: Localización de las Decisiones de Inversión Directa en el Exterior
Herramientas para la Decisión del Emprendedor: Riesgo, Incertidumbre y Multicriterio
Instituciones Económicas y Empresariado: Influencia de las Instituciones Económicas en los Esfuerzos de Creación y Mantenimiento de Empresas y Políticas Instituciones que Favorecen la Creación de Empresas

Competencias

Generales:
Que el estudiante adquiera conocimientos y una comprensión de base suficientes para desarrollar y aplicar ideas originales en el contexto de la Investigación. Evaluación: Lectura y exposición de trabajos de investigación relevantes en el campo, así como de propuestas de mejora de los mismos. Si los conocimientos fueran muy teóricos se podrían evaluar mediante la realización de exámenes;
Que el estudiante sea capaz de aplicar sus conocimientos y su comprensión, así como sus habilidades para resolver problemas, en entornos nuevos o no familiares y en contextos amplios, dialogando con profesionales/investigadores de otros campos tales como médicos, economistas, ingenieros, sociólogos, politólogos, informáticos, etc. Evaluación: Realización y exposición de trabajos en los que se resuelvan problemas con necesidades multidisciplinares;
Que el estudiante sea capaz de reflexionar sobre las responsabilidades sociales y éticas ligadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. Evaluación: Realización de trabajos y participación del alumno en foros de temática social;
Que el estudiante sea capaz de comunicar sus conclusiones, conocimientos y el marco conceptual en que se basan, de manera clara y sin ambigüedades, tanto a audiencias expertas como no expertas. Evaluación: Exposición de trabajos y participación en foros;
Que el estudiante desarrolle habilidades de aprendizaje que les permitan continuar su formación. Evaluación: Lectura y realización de trabajos innovadores que incluyan temáticas novedosas.

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