ISEP

Máster en Educación Especial

ISEP
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Valencia / València
  • Precio:
    Consultar rellenando el formulario
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Valencia / València
    España
  • Titulación:
    Título de Máster en Educación Especial, expedido por ISEP.
  • Otras Convocatorias:

Presentación

El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de lectoescritura, etc.) procurando su máxima integración.
El Máster en Educación Especial está diseñado para que adquieras las habilidades para la detección temprana de dificultades del aprendizaje y definir, evaluar y elaborar estrategias y técnicas de intervención. Así mismo, te prepara para que puedas orientar a equipos docentes de un centro educativo para dar respuesta a las necesidades de sus alumnos.
A través de distintos itinerarios formativos, ISEP te proporciona un recorrido exhaustivo de las principales dificultades de aprendizaje y trastornos, analizando en profundidad sus causas con el objetivo de abordar la atención psicopedagógica a niños con dificultades.

Requisitos

Profesionales del ámbito educativo (maestros, profesores, logopedas, psicólogos, pedagogos y psicopedagogos) y a profesionales de campos sociales y sanitarios (educadores sociales, trabajadores sociales, logopedas, terapeutas ocupacionales y otros especialistas) interesados en dar respuesta a las dificultades de aprendizaje actuales mediante un abordaje educativo especializado.

Programa

Evaluación e intervención psicopedagógica.
Atención a la diversidad.
Neuroeducación.
Trastornos del Espectro Autista.
Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención educativa.
Atención Temprana e intervención psicopedagógica.
Altas capacidades.
Discapacidad intelectual.
Estrategias de aprendizaje.
Alumnos con déficits motores.
Alumnos con déficits visuales.
Alumnos con déficits auditivos.
Procesos y dificultades en la expresión oral.
Procesos y dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura.
Prácticas/Memoria de prácticas
Trabajo final de máster

Competencias

Analizarás las causas que alteran los procesos de aprendizaje para ajustar la atención psicopedagógica que requiere cada niño con necesidades especiales.
Evaluarás a través de distintos instrumentos y pruebas diagnósticas cada dificultad de aprendizaje detectada.
Conocerás los instrumentos de observación y registro para detectar comportamientos y hábitos a modificar en el aula.
Diseñarás las estrategias para la prevención de estas dificultades y orientarás al equipo docente de la escuela sobre sobre las técnicas, recursos y metodología a aplicar.
Establecerás programas de intervención psicopedagógica en distintos contextos educativos para favorecer la integración de alumnos con necesidades especiales, teniendo en cuenta los recursos disponibles.
Utilizarás las nuevas tecnologías como herramienta para el diagnóstico, la exploración y la intervención psicopedagógica.
Tendrás los recursos necesarios para atender en el aula a alumnos con déficits motrices y sensoriales.
Desarrollarás programas de intervención específicos para alumnos con dificultades en diferentes áreas de aprendizaje (lectura, escritura y lenguaje oral).

¡Infórmate ahora sin compromiso!

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