Máster en Educación Especial

El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de lectoescritura, etc.) procurando su máxima integración.
El Máster en Educación Especial está diseñado para que adquieras las habilidades para la detección temprana de dificultades del aprendizaje y definir, evaluar y elaborar estrategias y técnicas de intervención. Así mismo, te prepara para que puedas orientar a equipos docentes de un centro educativo para dar respuesta a las necesidades de sus alumnos.
A través de distintos itinerarios formativos, ISEP te proporciona un recorrido exhaustivo de las principales dificultades de aprendizaje y trastornos, analizando en profundidad sus causas con el objetivo de abordar la atención psicopedagógica a niños con dificultades.

Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud, Psicología. En ámbito educativo , Educadores, Pedagogía, Psicopedagogía, y otros profesionales de la educación.

BLOQUE 1: BASES TEÓRICAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Atención a la diversidad.
Neurociencia aplicada a la Educación.
Curriculum universal de aprendizaje.
Recursos digitales aplicados a la intervención educativa.
Recursos psicopedagógicos para la interculturalidad.
Evaluación e intervención psicopedagógica I-II.
Atención temprana e intervención psicopedagógica.

BLOQUE 2: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL

Estrategias de aprendizaje.
Trastornos del Espectro Autista.
Altas capacidades.
Discapacidad intelectual.
Trastornos del desarrollo del lenguaje.
Dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura I-II.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y otras dificultades atencionales.
Déficits motores.
Déficits visuales.
Déficits auditivos

BLOQUE 3: APLICACIONES PRÁCTICAS

Prácticas
TFM

Intervenir en alumnos con problemas de aprendizaje: Evaluar, diagnosticar y diseñar estrategias de intervención personalizadas para cada alumno, utilizando las últimas técnicas y recursos disponibles.
Asesorar a equipos docentes: Brindar apoyo y orientación a los docentes sobre cómo abordar las necesidades específicas de sus alumnos con dificultades de aprendizaje.
Elaborar recursos y programas educativos: Crear materiales didácticos adaptados y programas de intervención eficaces para fomentar el aprendizaje de todos los estudiantes.
Trabajar en diferentes entornos educativos: Desarrollar tu carrera en gabinetes privados de asesoramiento, instituciones educativas, centros de educación especial y otros entornos que requieran tu expertise en Educación Especial.

Analizarás las causas que alteran los procesos de aprendizaje para ajustar la atención psicopedagógica que requiere cada niño con necesidades especiales.
Evaluarás a través de distintos instrumentos y pruebas diagnósticas cada dificultad de aprendizaje detectada.
Conocerás los instrumentos de observación y registro para detectar comportamientos y hábitos a modificar en el aula.
Diseñarás las estrategias para la prevención de estas dificultades y orientarás al equipo docente de la escuela sobre sobre las técnicas, recursos y metodología a aplicar.
Establecerás programas de intervención psicopedagógica en distintos contextos educativos para favorecer la integración de alumnos con necesidades especiales, teniendo en cuenta los recursos disponibles.
Utilizarás las nuevas tecnologías como herramienta para el diagnóstico, la exploración y la intervención psicopedagógica.
Tendrás los recursos necesarios para atender en el aula a alumnos con déficits motrices y sensoriales.
Desarrollarás programas de intervención específicos para alumnos con dificultades en diferentes áreas de aprendizaje (lectura, escritura y lenguaje oral).