La globalización de la economía y el desarrollo local y regional están experimentando una importante transformación. Por otra parte, la creciente relevancia de los conocimientos y la innovación en las estrategias de crecimiento y competitividad, tanto de las empresas como de los territorios, el desarrollo de clusters como entornos económicos espaciales competitivos, y la sostenibilidad como componente básico, plantean la necesidad de una integración articulada de la región en los procesos de globalización.
Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Conocer el marco en el que se desenvuelve la realidad económica y social de las regiones.
Aplicar modelos de desarrollo económico y/o social en el ámbito regional.
Implementar la planificación económica y/o social desde una perspectiva regional
Dar una formación avanzada con un enfoque interdisciplinar y vocación integradora que permita formar investigadores con los conocimientos, competencias, habilidades y destrezas necesarias para poder desarrollar tareas de investigación sustantivas en el campo del desarrollo regional. La experiencia docente de los profesores, la afinidad entre los contenidos formativos propuestos y las líneas de investigación de los profesores que participan en el mismo constituyen un importante aval para el logro de los objetivos del Master.
Módulo: Estrategias Territoriales
Primer Cuatrimestre
Desarrollo territorial: políticas y estrategias operativas en el marco local
Dinámica económica, formación y configuración de los mercados laborales regionales
Estrategias de especialización inteligente e integradora para el desarrollo de las RUP en el marco de la Unión Europea: el caso de Canarias
Valor patrimonial del paisaje y espacio geográfico: aplicación al desarrollo territorial
Segundo Cuatrimestre:
El desarrollo sostenible como alternativa: valoración crítica de las iniciativas emprendidas en el ámbito local
Módulo: Estrategias Sectoriales
Primer Cuatrimestre
Formación e innovación en servicios: el caso del sector turístico
Agricultura, turismo y áreas protegidas: Ordenación del Territorio y desarrollo territorial
La responsabilidad socio-ambiental de las empresas: un enfoque global
Segundo Cuatrimestre
Políticas Públicas y Gasto Social: los casos de salud y educación
Gasto público y ayudas de Estado regionales: las especialidades fiscales de Canarias como región ultraperiférica
Módulo: Metodología y Técnicas de Análisis
Primer Cuatrimestre
Evaluación de proyectos sociales para el desarrollo local
Tratamiento estadístico-econométrico de datos
Evaluación de las políticas de formación y empleo
Métodos y técnicas de análisis político aplicado al desarrollo regional
Segundo Cuatrimestre
Análisis de series temporales
Modelos de elección discreta
Técnicas de análisis multivariante
Módulo: Iniciativa a la Investigación
Trabajo fin de Máster
Analizar la emergencia de nuevos actores, su capacidad de decisión, y los intereses que los mueven.
Conocer el orden internacional vigente y las razones del no desarrollo.
Conocer los cambios estructurales que aceleran la globalización y el interés por el llamado mercado libre.
Conocer las repercusiones sobre la soberanía nacional y la capacidad de actuación local de los procesos de globalización.
Identificar las limitaciones de un modelo estadístico/econométrico en función del objetivo analítico.
Saber aplicar metodologías de análisis estadístico sobre información económica regional.
Contribuir al desarrollo de conocimientos sobre los procesos de integración regional y las implicaciones para el desarrollo regional.
Aplicar los conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales a la interpretación y resolución de procesos y problemas espaciales.
Interpretar la diversidad y la complejidad de los procesos de ordenación del territorio en espacios insulares.
Saber identificar y analizar los efectos del desarrollo turístico sobre la agricultura.
Conocer el sistema global, los centros con capacidad de establecer políticas y las cuestiones de fondo que provocan la destrucción del medio.
Conocer los fundamentos teóricos del concepto de patrimonio geográfico en relación al desarrollo territorial.
Conocer los procesos de producción de espacio-territorio, patrimonio geográfico, así como los mecanismos de protección del mismo.
Conocer el valor intrínseco del patrimonio para la sociedad.
Saber analizar la relación entre la eficiencia y la equidad en la asignación del gato social.
Saber identificar los efectos que los proyectos sociales pueden tener sobre el desarrollo local.
Conocer y gestionar las actividades turísticas regionales en el campo de la innovación y la formación.
Conocer y fijar los objetivos y los instrumentos de la planificación regional en materia de formación e innovación en servicios.
