Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Capacitar para la investigación en situaciones críticas y de urgencia.
Capacitar para la intervención profesional de alto nivel en pacientes en situaciones críticas y de urgencia.
Fortalecer líneas de investigación/intervención actuales que desarrollen innovaciones en situaciones críticas y de urgencia.
Favorecer el desarrollo de tesis doctorales dirigidas a avanzar en el conocimiento sobre las formas de actuación de los profesionales sanitarios en diferentes contextos.
Reforzar los niveles de calidad y competitividad del Programa adecuándolo a las exigencias de la formación superior de la sociedad contemporánea.
Módulo I.- Investigación en Cuidados Integrales de Enfermería en Situaciones Críticas y de Urgencias
Metodología y Herramientas en Investigación Avanzada en C.C. de la Salud:
Metodología de Investigación Avanzada en Ciencias de la Salud
Metodología en Investigación Clínica y Epidemiología
Informática y Estadística para la Investigación en Ciencias de la Salud
Práctica de los Cuidados Basada en la Evidencia
Investigación Especializada en Situaciones Críticas y de Urgencias:
Profundización en la Práctica de los Cuidados Basada en la Evidencia
Investigación Basada en Estudios Preclínicos
Monitorización de Niveles Plasmáticos de Fármacos
Monitorización de Ensayos Clínicos
Trabajo Fin de Máster
Módulo II.- Profesionalización en Cuidados Integrales de Enfermería en Situaciones Críticas y de Urgencias
Cuidados Enfermeros en Situaciones Críticas y Urgencias:
Enfermería de Cuidados Críticos y Urgencias I
Enfermería de Cuidados Críticos y Urgencias II
Practicum:
Practicum en Emergencias
Practicum en Urgencias
Practicum en Cuidados Intensivos
La adquisición de competencias de conocimiento, actitudinales e instrumentales, que ofrece esta formación de posgrado, capacita para ofrecer cuidados enfermeros en situación de riesgo vital y urgencias en Unidades de Cuidados Intensivos, de Urgencias y de Emergencias, en centros públicos y/o privados, entre los que algunos cuentan con un listado de contratación específico en el que esta titulación está reconocida como mérito curricular de primer orden.
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Planificación y gestión tiempo.
Conocimientos generales básicos del área de estudio.
Comunicación oral y escrita en lengua materna.
Habilidades básicas de manejo de ordenadores.
Habilidades de investigación.
Capacidad para aprender.
Habilidades de gestión de la información (buscar y analizar).
Capacidad crítica y autocrítica, mediante la emisión de juicios en función de criterios, conocimiento dado o reflexiones personales.
Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).
Resolución de problemas.
Toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Liderazgo.
Capacidad para trabajar en un equipo interdisciplinar.
Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia.
Compromiso ético.
Preocupación por la calidad.
Desarrollar una actitud proactiva hacia la mejora continua y la evaluación de los servicios ante los nuevos retos y demandas de Salud de la población.
Aplicar de forma creativa y flexible conocimientos y habilidades adquiridas a nuevas situaciones o contextos más amplios o multidisciplinares.
Capacidad de interrelacionar la información con otras materias y conceptos.
Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permitan seguir estudiando y desarrollando su carrera de forma autodirigida o autónoma.
