Demostrar la capacidad de concebir y diseñar un proceso sustancial de investigación en cuidados enfermeros con rigor académico
Ser capaz de elegir y aplicar la metodologías de investigación más adecuada, cualitativa o cuantitativa, en función de la pregunta de investigación planteada
Ser capaz de utilizar y aplicar las distintas etapas del proceso de investigación en todas sus fases, desde la elaboración de un proyecto, hasta la publicación y aplicación en la práctica de sus resultados
Mostrar habilidad para elaborar un presupuesto de un proyecto de investigación y gestionarlo de manera eficiente
Ser capaz de identificar mediante la búsqueda en bases de datos bibliográficas, las investigaciones que se están realizando en cuidados enfermeros y específicamente en terminologías enfermeras y reconocer las potenciales líneas de investigación futura, proponiendo diseños de investigación en este campo específico
Demostrar capacidad para interpretar y utilizar literatura científica, e informes sobre resultados de investigación
Ser capaz de realizar comunicaciones científicas orales y escritas de forma efectiva, para difundir tanto los proyectos de investigación como sus resultados, en los ámbitos académicos, clínicos, de la industria o divulgativos.
Ser capaz de demostrar conocimientos y habilidades en la elaboración, administración, análisis, e interpretación de instrumentos de medición, utilizados en los cuidados enfermeros
Demostrar conocimientos acerca de las principales terminologías que se están utilizando en el trabajo cotidiano de la enfermera y los
programas informáticos que se aplican en diferentes contextos
Mostrar habilidad para aplicar los sistemas de clasificación del trabajo enfermero con programas informáticos