• Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Sevilla
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Carretera de Utrera, km.1
    Sevilla 41013
    España
  • Duración:
    60 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Máster en Contabilidad Directiva

Requisitos

Acceso a las enseñanzas oficiales de Máster

1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Objetivos

Que los estudiantes comprendan el papel de la contabilidad para impulsar un modelo de desarrollo empresarial que permita compatibilizar el crecimiento económico y la estabilidad financiera con la protección de los derechos y valores sociales y con el respeto por el entorno.
Que los estudiantes comprendan el papel clave de los sistemas de control de gestión tanto en el proceso de planificación-control de la empresa, como en la toma de decisiones estratégicas.
Que los estudiantes sean capaces de adaptar los conocimientos adquiridos a la gestión en entornos globales de incertidumbre, crisis y restricciones financieras.
Que los estudiantes sean capaces de trabajar en equipo y desarrollar habilidades de liderazgo.

Programa

Normas Internacionales, Consolidación y Contabilidad Fiscal
Análisis e Interpretación de Estados Contables
Metodología para el Diseño y Presentación de Trabajos
Ética Contable y Buen Gobierno
Contabilidad para la Sostenibilidad
Presupuestación, Control y Auditoría Interna
Contabilidad de Gestión Avanzada
Control de Gestión Estratégico
Simulación Empresarial
Finanzas
Estrategia y Competitividad
Planificación Financiera y Valoración de Empresas
Desarrollo de Capacidades y Competencias
Trabajo Fin de Máster

Competencias

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio;
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones - y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados - de un modo claro y sin ambigüedades;
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Que los estudiantes comprendan el papel de la contabilidad para impulsar un modelo de desarrollo empresarial que permita compatibilizar el crecimiento económico y la estabilidad financiera con la protección de los derechos y valores sociales y con el respeto por el entorno.
Que los estudiantes comprendan el papel clave de los sistemas de control de gestión tanto en el proceso de planificación-control de la empresa, como en la toma de decisiones estratégicas.
Que los estudiantes sean capaces de adaptar los conocimientos adquiridos a la gestión en entornos globales de incertidumbre, crisis y restricciones financieras.
Que los estudiantes sean capaces de trabajar en equipo y desarrollar habilidades de liderazgo.

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