Universidad Complutense de Madrid

Máster en Administración y Dirección de Empresas (MBA)

Universidad Complutense de Madrid
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Madrid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Avda, de Séneca, 2
    Madrid 28040
    España
  • Duración:
    90 ECTS
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial en Administración y Dirección de Empresas (MBA).
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    El MBA ofrece a los estudiantes un conocimiento amplio de todas las funciones empresariales, y de esta forma, poder tener una visión general sobre las gestiones de la empresa a nivel ejecutivo para una correcta toma de decisiones.

    Objetivos

    La formación de directivos y empresarios capaces de dirigir y liderar organizaciones en entornos competitivos, globales y dinámicos. Con este MBA se pretende que los participantes adquieran los conocimientos globales de la dirección de empresas en un entorno internacional que les permita desarrollar las habilidades directivas imprescindibles para liderar proyectos complejos en todo tipo de organizaciones. De este modo, con el MBA se responde a las necesidades reales del mundo empresarial.

    Programa

    Primer Curso:

    Asignaturas Obligatorias:

    Módulo de Empresas:

    Materia: Organización de Empresas:
    Diseño y Comportamiento Organizativo
    Dirección de Recursos Humanos
    Dirección de Operaciones
    Dirección Estratégica

    Materia: Contabilidad:
    Análisis de Estados Financieros
    Introducción a la Contabilidad

    Materia: Finanzas:
    Finanzas Corporativas
    Introducción a las Finanzas
    Matemáticas de las Operaciones Financieras
    Finanzas Internacionales

    Materia: Marketing:
    Estrategia y Gestión de Marketing
    Plan de Marketing

    Módulo de Entorno Económico:

    Materia: Empresa, Economía y Sociedad:
    Entorno Económico (Introducción a la Economía)

    Materia: Fiscalidad:
    Fiscalidad Comparada

    Materia: Derecho Mercantil:
    Legislación Mercantil Comparada

    Formación Transversal:

    Materia: Métodos Cuantitativos:
    Métodos Cuantitativos para los Negocios

    Segundo Curso:

    Asignaturas Obligatorias:

    Módulo de Formación Transversal:
    Inglés: Financial Reporting Abilities

    Asignaturas Optativas (a elegir 3 entre):

    Módulo de Empresa:

    Materia: Organización de Empresas:
    Creación de Empresas
    E-Business
    Innovación y Tecnologías de la Información
    Internacionalización y Dirección de Empresa Multinacional
    Responsabilidad Social Corporativa

    Materia: Contabilidad:
    Auditoría Financiera
    Auditoría y Control Interno
    Consolidación de Estados Financieros
    Contabilidad de Gestión (Management Accounting)
    Contabilidad Fiscal

    Segundo Curso:

    Asignaturas Optativas:

    Módulo de Empresa:

    Materia: Finanzas:
    Fusiones, Adquisiciones y Valoración de Empresas
    Gestión Global de Riesgos Derivados
    Gobierno Corporativo y Finanzas Corporativas
    Opciones Reales y Valoración de Activos
    Materia: Marketing Comunicación Persuasiva en Marketing
    Distribución Comercial y Dirección y Técnicas de Venta
    Marketing de Relaciones y Experiencial
    Marketing Internacional
    Marketing Sectorial
    Procesos de Decisión de Marketing y Simulación Comercial
    Sistemas de Información Comercial y Comportamiento del Consumidor

    Módulo de Entorno Económico:

    Materia: Empresa, Economía y Sociedad:
    Gestión de Riesgos en la Empresa
    Historia del Pensamiento de la Empresa y del Empresario
    Historia Económica de la Empresa
    Negociación, Conflicto y Cooperación en el Ámbito de la Empresa
    Sociología de la Empresa

    Materia: Fiscalidad:
    Aspectos Fiscales de la Organización Empresarial
    Fiscalidad de las Operaciones Financieras
    Fiscalidad Práctica de PYMES
    Planificación Fiscal de la Empresa

    Materia: Derecho Mercantil:
    Contratos Bancarios y Contratación en los Mercados de Valores
    Régimen Jurídico de las Modificaciones Estructurales de la Empresa

    Materia: Métodos Cuantitativos:
    Análisis de Datos Multi-variante para la Empresa
    Métodos de Ayuda a la Decisión Multi-criterio

    Prácticas en Empresas
    Trabajo Fin de Máster

    Competencias

    Básicas:
    Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
    Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
    Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
    Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
    Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

    Generales:
    Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con su área de estudio.
    Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
    Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
    Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

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