Máster de Formación Permanente en Cooperación Internacional

El Máster ofrece un enfoque integral del desarrollo y del papel de la cooperación internacional. Con este enfoque, comienza con el abordaje teórico de la dimensión sociológica y económica del desarrollo tratando luego el sistema de cooperación internacional, sus actores, formas y procesos. Seguidamente se realiza un análisis general de la situación política, económica y social de los países en vías de desarrollo agrupados por áreas geográficas: América Latina, Magreb, África Subsahariana y Asia, viéndose a continuación las áreas de actuación, derechos humanos, género, medio ambiente, comunicación, migraciones y ayuda humanitaria . Finalmente, la parte práctica, recoge dos módulos, uno orientado a la formulación, gestión, seguimiento y evaluación de proyectos de cooperación.

El Máster está dirigido a licenciados/as, graduados/as universitarios/as que pretenden ampliar sus conocimientos previos o bien acercarse a la cooperación, con el objetivo de desempeñar tareas de gestión de proyectos o similares en las ONG. Asimismo, algunos/as de los alumnos/as buscan una especialización de grado universitario para poder optar a las ofertas de trabajo que ofrecen los organismos internacionales, y en especial las agencias vinculadas con las Naciones Unidas.

MÓDULO 1: TEORÍAS DEL DESARROLLO

Para comprender mejor la conceptualización del desarrollo y su evolución, se abordará su estudio desde diferentes marcos teóricos explicativos. El módulo se estructura en:

Sociología del desarrollo
Economía del desarrollo
Decrecimiento

MÓDULO 2: EL SISTEMA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Se analiza el sistema internacional de cooperación para el desarrollo destacando la complejidad del número y variedad de actores que forman parte de él. Se trata de dar una visión de enfoque multiactor. El modulo se estructura en:

Introducción al sistema de cooperación internacional: configuración, historia, evolución, agenda y actores
El sistema multilateral de cooperación
El sistema europeo de cooperación para el desarrollo
La política española de cooperación para el desarrollo
La cooperación Sur-Sur y triangular
ONG y empresas
Coherencia de Políticas

MÓDULO 3: ÁREAS GEOGRÁFICAS

Se facilita el contexto geográfico de los modelos de desarrollo; se realiza un análisis general de la situación política, económica y social de los países en vías de desarrollo agrupados por áreas geográficas. El módulo se estructura en:

América Latina
Magreb
África Subsahariana
Asia

MÓDULO 4: ÁREAS DE ACTUACIÓN

Se presentan aquellas áreas de actuación que bien se consideran prioritarias o transversales en la cooperación para el desarrollo, o bien han tenido una trascendencia especial en los últimos años para el sistema internacional de cooperación. El módulo se estructura en:

Derechos Humanos y desarrollo
Género y desarrollo
Medio ambiente y desarrollo
Comunicación y desarrollo
Migraciones y desarrollo
Acción humanitaria

MÓDULO 5: GESTIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE DESARROLLO: DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS

Se tratarán las cuestiones más operativas de la cooperación internacional para el desarrollo. El módulo se estructura en:

Técnicas de identificación y formulación de proyectos. El Enfoque del Marco Lógico
Técnicas de seguimiento y nuevos instrumentos de cooperación
Evaluación de proyectos, herramientas y rendición de cuentas

MÓDULO 6: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PARA EL TRABAJO EN COOPERACIÓN

Se recogen una serie de actividades y sesiones que tienen el objetivo de facilitar al alumno herramientas y contextos que le serán útiles en el ejercicio futuro de la profesión. El módulo se estructura en:

Estudio de caso consiste en la elaboración de un marco de asociación-país de manera participativa.
Un conjunto de sesiones denominas English for Cooperation & Development en las que se trabaja con la terminología propia del campo de la cooperación internacional.
Visitas Institucionales a distintos organismos públicos nacionales e internacionales que intervienen en la cooperación
Conferencias extraordinarias para analizar temas de especial interés o actualidad en el campo de la cooperación para el desarrollo.
Sesiones de metodología de la investigación
Prácticas externas optativas o la realización de una actividad formativa práctica.