Presentación

El programa prepara al profesor a enseñar su materia o parte de la materia a través del inglés, con un objetivo doble para el alumno: el aprendizaje de contenidos y el aprendizaje simultáneo de una lengua extranjera. La finalidad es ponerlo en práctica dentro de la estructura del centro educativo y aplicarlo en las distintas asignaturas del Proyecto Bilingüe.
Con carácter eminentemente práctico, a lo largo de sus diez temas se proporcionan ejemplos y modelos de aplicación directa en el aula y actividades que te preparan para desenvolverse en este ámbito.

Al final del curso, presentarás un proyecto basado en la situación real de cada alumno de un centro concreto. El proyecto será evaluado y te servirá de punto de partida para mejorar tu proceso de enseñanza en el ámbito bilingüe.

Dirigido

Profesores que deseen impartir materias no lingüísticas en una lengua extranjera
Coordinadores de idiomas y/o responsables de proyectos bilingües en centros escolares u otras instituciones educativas.
Jefes de Departamento de inglés, francés, alemán y otras lenguas extranjeras.
Coordinadores de ciclo, orientadores y otros profesionales educativos involucrados en el desarrollo de proyectos de bilingüismo.

Objetivos

El objetivo del curso en metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning), o en español, metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) es la formación de profesionales docentes que van a impartir materias no lingüísticas en una lengua extranjera.

Programa

1. Bilingüismo
Tipos de bilingüismo
Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas
Bilingüismo en Europa
Bilingüismo en España
Proyectos y Planes Europeos
2. CLIL
Definición
Demandas del siglo XXI
Últimas tendencias educativas
CLIL en Europa
CLIL en España
3. El centro bilingüe
Conocimientos previos
Proyecto bilingüe del centro
Organización de contenidos
Recursos del centro
4. El Departamento bilingüe
El coordinador bilingüe
Proyectos y actividades
Los asistentes lingüísticos
Recursos del Departamento
5. CLIL en el aula
Organización del aula
Secuenciación CLIL en el aula
El docente CLIL
6. El Módulo CLIL
Currículo de Primaria
Documento formal del Módulo CLIL en Primaria
Currículo Secundaria
Documento formal del Módulo CLIL en Secundaria
7. Asignatura lingüística CLIL
Currículo: objetivos y contenidos
Pruebas externas
Planes de apoyo al aprendizaje
Evaluación
8. Asignatura no lingüística CLIL, Educación Primaria
Currículo: objetivos y contenidos
Planes de apoyo al aprendizaje
Evaluación
9. Asignatura no lingüística CLIL, Educación Secundaria
Currículo: objetivos y contenidos
Planes de apoyo al aprendizaje
Evaluación
10. Evaluación y análisis
Competencia lingüística
Objetivos y contenidos no lingüísticos
Evaluación del Módulo CLIL

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