• Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    200 €
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    300 Horas
  • Titulación:
    Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Presentación

Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la psicología comunitaria este es su momento, con el Curso de Experto en Psicología Comunitaria podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. Gracias a la realización de este Curso de Experto en Psicología Comunitaria conocerá los diferentes modelos teóricos de la psicología comunitaria y a realizar diferentes labores dentro de este ámbito como el de realizar investigaciones cualitativas o conocer este fenómeno en los diferentes países del mundo.

Objetivos

- Conocer los diferentes modelos teóricos en psicología comunitaria.
- Realizar una investigación cualitativa y cuantitativa en psicología comunitaria.
- Conocer la psicología comunitaria en los países más importantes.
- Adquirir las cuestiones generales en torno a la Psicología Social aplicada.
- Aprender sobre prevención inespecífica y relación con otros programas convergentes.
- Conocer las causas del envejecimiento demográfico.

Programa

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS TEÓRICOS EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. DONDE ESTAMOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN EL REINO UNIDO.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIOS Y PRACTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN ESTADOS UNIDOS: LOGROS ALCANZADOS, FRENTE A BARREARAS SOCIALES Y POLÍTICAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN CANADÁ.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN LAS COMUNIDADES HISPANAS DE ESTADOS UNIDOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN PORTUGAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ELEMENTOS PARA UNA RETROSPECTIVA HISTÓRICA SOBRE LA PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA EN BRASIL.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN ESPAÑA.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRAYECTORIA Y PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA EN AMERICA LATINA.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PSICOLOGÍA COMUNITARIA: UN ÁREA PARADIGMA DE CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS COMPROMETIDO.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. RETOS, DILEMAS Y PARADOJAS DE UNA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA, SOCIAL Y APLICABLE.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DE AQUÍ Y DE ALLÁ. HACIA UNA PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA PLURAL E INTEGRADORA.
UNIDAD DIDÁCTICA 15 LA COMUNIDAD COMO OBJETIVO Y SUJETO DE ACCIÓN SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. LA VERTIENTE CLÍNICA DE LA SALUD MENTAL PSICOLOGÍA CLÍNICA EN EL ÁMBITO COMUNITARIO.
UNIDAD DIDÁCTICA 17. EL ROL DEL PSICÓLOGO EN EL ÁMBITO COMUNITARIO.
UNIDAD DIDÁCTICA 18. IDEOLOGÍA, ÉTICA Y COMPROMISO EN PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACCIÓN SOCIAL Y DESARROLLO DE LA COMUNIDAD: LA EXPERIENCIA DE UNA CAMPAÑA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA CUIDAD DE GÉNOVA.
UNIDAD DIDÁCTICA 20. ESTRATEGIAS DE CAPACITACIÓN (EMPOWERMENT) GRUPAL, ORGANIZACIONAL Y COMUNITARIA EN UN CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO CAMBIANTE.
UNIDAD DIDÁCTICA 21. PREMISAS PARA LA CREACIÓN DE PROGRAMAS DE PREVENCIÓN CULTURALMENTE APROPIADOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 22. LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS COMO CAMPO DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 23. DESCRIPCIÓN DE PROGRAMAS Y ESTRUCTURAS DE PARTICIPACIÓN. EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DE LAS SERVICIOS SOCIALES HACIA UN ENFOQUE COMUNITARIO.
UNIDAD DIDÁCTICA 24. MENDICIDAD INFANTIL. UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 25. PREVENCIÓN EN DEPENDENCIAS. UN PROGRAMA COMUNITARIO.
UNIDAD DIDÁCTICA 26. INMIGRACIÓN EN ANDALUCÍA: INTERVENCIÓN INSTITUCIONAL DESDE LA PERSPECTIVA COMUNITARIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 27. SITUACIONES DE NECESIDAD. GRUPOS PARA LA AUTONOMÍA PERSONAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 28. EL ACOGIMIENTO FAMILIAR ESPECIALIZADO.
UNIDAD DIDÁCTICA 29. UN PROGRAMA REGIONAL DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD. PROGRAMA INTEGRADO DE PREVENCIÓN PRIMARIA EN UN CONTEXTO EDUCATIVO.
UNIDAD DIDÁCTICA 30. UN MODELO DE CANALIZACIÓN INFORMATIVA PARA POTENCIAR LA PARTICIPACIÓN JUVENIL.
UNIDAD DIDÁCTICA 31. RECURSOS HUMANOS Y VOLUNTARIADO SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 32. EL ENVEJECIMIENTO DE LAS POBLACIONES PROBLEMAS Y SOLUCIONES.
UNIDAD DIDÁCTICA 33. INFANCIA, ADOLESCENCIA Y OCIO: UNA EXPERIENCIA COMUNITARIA AFRONTANDO LA EXCLUSIÓN SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 34. LA POLICÍA DE LA COMUNIDAD. UNA PERSPECTIVA DE POTENCIACIÓN DE RECURSOS Y DE SENTIDO DE MEDIACIÓN SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 35. PROYECTOS INTEGRADOS DE PROMOCIÓN SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO (PIPS). UNA EXPERIENCIA DE PROGRAMAS CONVERGENTES EN PREVENCIÓN Y PROMOCION SOCIAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 36. CLAVES PARA LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN DESASTRES.
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Psicología comunitaria Martín González, Antonio (editor). Publicado por Editorial Síntesis

Salidas profesionales

Psicología / Psicología comunitaria / Investigación cualitativa y cuantitativa / Psicología social / Terapia.

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