INESEM Formación Continua

Experto en Igualdad: Las Científicas y su Historia en el Aula + Técnico de Formación en Igualdad de Género (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

INESEM Formación Continua
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    600 € Bonificable
    Bonificable hasta el 100%
  • Comienzo:
    Convocatoria Continua
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    325 Horas
  • Titulación:
    Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Doble Titulación: - Titulación de Experto en Igualdad: Las Científicas y su Historia en el Aula expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales - Titulación Universitaria de Formación en Igualdad de Género por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Presentación

Si quiere dedicarse de manera profesional a la docencia y aprender los aspectos sobre la igualdad relacionados con la educación este es su momento, con el Curso de Experto en Igualdad: Las Científicas y su Historia en el Aula + Técnico de Formación en Igualdad de Género (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para ser desenvolverse de manera profesional en este ámbito. Este temario hace un recorrido por la historia de las ciencias a través de la presencia de las mujeres tanto en las diferentes ciencias experimentadas como en tareas de la vida cotidiana. Con este Curso de Experto en Igualdad: Las Científicas y su Historia en el Aula + Técnico de Formación en Igualdad de Género (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) conocerá las secuencias de enseñanza-aprendizaje en las distintas etapas de la Educación.

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula. No válido para autónomos y funcionarios.

Objetivos

- La integración de la perspectiva de género.
- Conocer a las pioneras en la construcción del conocimiento.
- Conocer el papel de las mujeres en el nacimiento de la ciencia moderna.
- Conocer a las científicas en las ciencias como la biología, física, química etc.
- Dotar al alumnado de los conocimientos, competencias y aptitudes necesarias para el diseño y desarrollo de programas de formación en Igualdad de Género.
- Contextualizar la Igualdad en el marco normativo nacional, destacando las medidas sociales adoptadas en lo relativo a la igualdad de género y oportunidades en todos los ámbitos sociales en general y las directrices concretas en la gestión y organización de grupos humanos en particular.

Programa

PARTE 1. EXPERTO EN IGUALDAD: LAS CIENTÍFICAS Y SU HISTORIA EN EL AULA
UNIDAD DIDÁTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LA CIENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS GRANDES AVANCES CIENTÍFICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HISTORIA DE LAS MUJERES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MUJERES CIENTÍFICAS I: DESDE LA ANTIGÜEDAD HASTA EL SIGLO XIX
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MUJERES CIENTÍFICAS II: DESDE EL SIGLO XIX HASTA LA ACTUALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MUJERES CIENTÍFICAS ESPAÑOLAS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PREMIO NOBEL Y LAS CIENTÍFICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUJERES EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TEORÍAS ACTUALES DEL FEMINISMO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. COEDUCACIÓN E IGUALDAD
PARTE 2. TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL TÉCNICO DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MAINSTREAMING
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. DESARROLLO Y EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS (II)

Salidas profesionales

Igualdad / Educación / Historia / Centros educativos / Docencia.

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