Formainfancia European School

Experto en Crianza y Desarrollo Emocional Infantil + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil

Formainfancia European School
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Distancia
  • Precio:
    1.400€ - Precio de promoción 350€
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte a Distancia
  • Duración:
    600 Horas
  • Titulación:
    Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “EXPERTO EN CRIANZA Y DESARROLLO EMOCIONAL INFANTIL” + “ MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.

Dirigido

Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en CRIANZA Y DESARROLLO EMOCIONAL.

Programa

EXPERTO EN CRIANZA Y DESARROLLO EMOCIONAL INFANTIL

MÓDULO 1. CRIANZA CON APEGO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL INFANTIL
Desarrollo socioemocional
- Desarrollo social
- Desarrollo emocional
Etapas del desarrollo socioemocional
- Etapas del desarrollo según Jean Piaget
- Teoría sociocultural de Vigotsky
Importancia del desarrollo socioemocional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN EMOCIONAL TEMPRANA
Estimulación socioemocional
- Pautas para la estimulación socioemocional
- Actividades para promover el desarrollo socioemocional
Emociones
- Emociones básicas
Inteligencia emocional
- Modelo de habilidad de Mayer y Salovey

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILOS DE CRIANZA
La familia como contexto social, educativo y de aprendizaje
Estrategias de socialización familiar
- Habilidades que facilitan la comunicación
Estilos de crianza
- Estilos educativos a lo largo de la historia
- Clasificación de los estilos de crianza
- Consecuencias de los estilos de crianza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILOS DE CRIANZA Y PROBLEMAS DE CONDUCTA
Factores de riesgo de los problemas de conducta
- Prevención de problemas socioafectivos
Estilo educativo parental y agresividad infantil
- Pautas para padres
Estilo educativo parental y TDAH
- Pautas para padres
Estilo educativo parental y consumo de alcohol
- Pautas para padres

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL APEGO I
El apego y sus funciones
Teorías del apego
- Teoría del apego de John Bowlby
- Teoría del apego de Mary S. Ainsworth
- Teoría del apego en la actualidad
Tipos de apego
Medición del apego
Desarrollo y factores determinantes del apego

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEL APEGO II
Apego y desarrollo emocional
- Importancia del apego y los vínculos afectivos en el desarrollo infantil
El apego hacia los padres
- Temperamento y apego
- Distintas figuras de apego: apego múltiple
- Cuidados alternativos.
Efecto del apego en otras conductas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESORGANIZACIÓN DEL APEGO
Apego desorganizado
Apego y psicopatología
Trastorno de apego reactivo
- Características del trastorno
- Criterios diagnósticos DSM-V
Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastorno negativista desafiante
- Comportamiento disocial
Trastorno del déficit de atención con hiperactividad
- Criterios diagnósticos según DSM-V
- Causas
- Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
Apego y trastorno de personalidad
Trastornos de la personalidad
- Trastorno Límite de la personalidad
Trastornos disociativos
- Trastorno de identidad disociativo
- Amnesia disociativa
- Trastorno de despersonalización/desrealización

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
Apego y ansiedad
Trastorno de ansiedad por separación
- Criterios diagnósticos DMS-V
Trastorno de ansiedad social (fobia social)
- Criterios diagnósticos DSM-V
Trastorno de estrés postraumático
- Criterios diagnósticos DSM-V del TEPT
- Criterios diagnósticos según DSM-V del TEPT en niños menores de 6 años
Trastorno de ansiedad generalizada
- Criterios diagnósticos DSM-V

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE AFECTIVIDAD
Apego y los trastornos afectivos.
Trastorno de depresión mayor
- Criterios diagnósticos DSM-V
Distimia
- Criterios diagnósticos DSM-V
Trastorno bipolar
- Trastorno bipolar I
- Trastorno bipolar II

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Intervención psicoeducativa
- Intervención familiar
- Formación para padres
- Escuela de padres
Terapia conductual
- Técnicas para mejorar las conductas
- Técnicas para adquirir conductas
- Técnicas para eliminar conductas
- Técnicas de control de conductas

MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL

1. COACHING
2. INTELIGENCIA EMOCIONAL

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