Euroinnova Formación

Experto en Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Guarderías + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    229 €
  • Comienzo:
    Consultar rellenando el formulario
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    410 Horas
  • Titulación:
    Doble Titulación: - Titulación de Experto en Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Guarderías expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
    - Certificación Universitaria en Pedagogía Terapéutica por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Este curso de Experto en Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en Guarderías + Pedagogía Terapéutica (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que dentro del ámbito de la educación, es necesario conocer la importancia de saber atender y vigilar las actividades del alumnado con necesidades educativas especiales, participando en el desarrollo de los programas formativos y lúdicos de los mismos. Al mismo tiempo, se podrá adquirir los conocimientos necesarios para poder desempeñar la función de monitor de guarderías o auxiliar de guardería en el ámbito de la educación infantil, conociendo diferentes aspectos fundamentales que le llevarán a desempeñar de manera adecuada su labor profesional.

    Objetivos

    - Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales.
    - Atender al alumnado con necesidades educativas especiales.
    - Implementar los programas de autonomía e higiene personas en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales.
    - Distinguir los aspectos pedagógicos de la educación infantil.
    - Establecer el concepto de juego y su relación con la educación.
    - Coordinar el desarrollo de los juegos.
    - Distinguir diferentes juegos para divertir, educar y que favorezcan la autoestima.
    - Conocer los aspectos formales de la guardería, las funciones del personal y el perfil profesional de cada uno de ellos.
    - Analizar la organización de los espacios y describir los rincones y talleres educativos.
    - Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas.
    - Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos.
    - Saber el proceso de identificación y v

    Programa

    PARTE 1. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EDUCACIÓN ESPECIAL. CONCEPTO DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA RESPUESTA EDUCATIVA EN LOS ALUMNOS CON NECESIDADES
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ORIENTACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS RECURSOS MATERIALES Y PERSONALES PARA LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE ADAPTACIONES CURRICULARES
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. ALUMNOS/AS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    PARTE 2. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN GUARDERÍAS
    MÓDULO 1: LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. NECESIDADES INFANTILES PRIMARIAS
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA
    MÓDULO 2. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN ESPECIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. HERRAMIENTAS PARA LA INTERVENCIÓN EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
    MÓDULO 3. DESARROLLO DEL JUEGO EN LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL JUEGO
    UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
    UNIDAD DIDÁCTICA 13. DESARROLLO DE JUEGOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 14. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
    UNIDAD DIDÁCTICA 15. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
    MÓDULO 4. EL PAPEL DE LA GUARDERÍA EN LA INFANCIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 16. ASPECTOS FORMALES DE LA GUARDERÍA
    UNIDAD DIDÁCTICA 17. PEDAGOGÍA EN LA ESCUELA INFANTIL
    UNIDAD DIDÁCTICA 18. RINCONES Y TALLERES EDUCATIVOS
    UNIDAD DIDÁCTICA 19. INFLUENCIA E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR

    Salidas profesionales

    Centros de Educación Especial, Guarderías, Centros Infantiles, Ludotecas, Colegios de Educación Infantil.

    ¡Infórmate ahora sin compromiso!

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