Experto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS)

INESEM Formación Continua

¡Infórmate ahora sin compromiso!

Imparte:

INESEM Formación Continua
Modalidad:

Online
Precio:

420 € Bonificable
Bonificable hasta el 100%
Comienzo:

Convocatoria Continua
Lugar:

Se imparte Online
Duración:

320 Horas
Titulación:

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Doble Titulación: - Titulación de Experto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Francés con 210 horas expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Profesionales - Titulación Universitaria en Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas con 4 Créditos Universitarios ECTS / 110 horas.

Presentación

Si desea ser un experto en la aplicación de las TIC en las aulas y ejerce la profesión de Profesor de Secundaria con especialidad en Francés este es su momento, con el Curso de Experto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) podrá realizar esta labor de la mejor forma posible. La inclusión de las TIC en las aulas es un imperativo para todos los centros escolares y constituye un reto para todos y todas los/as docentes tanto a nivel pedagógico como de gestión. No obstante, supone también una gran oportunidad no solo por ser una herramienta didáctica poderosa, sino también por su potencialidad para construir nuevas formas de comunicación y relación entre el alumnado y una nueva perspectiva de inclusión e igualdad en el aula. Con la realización de este Curso de Experto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) adquiera los conocimientos necesarios para utilizar esta herramienta tan importante en la actualidad de las aulas y aprenda las técnicas didácticas para realizar esta labor con éxito.

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula. No válido para autónomos y funcionarios

Objetivos

- Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.
- Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso.
- Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC.
- Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos.
- Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum.
- Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico.
- Aplicación de las TIC para la enseñanza.
- Empleo de las TIC como medio didáctico.
- Mejora de la Práctica con las TIC con cuadernos de ejercicios.

Programa

MÓDULO 1. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS AULAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS TIC Y EL MUNDO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTÁNDARES DE LA UNESCO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DE LAS TICs
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. REQUISITOS, RECURSOS Y MODALIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LAS ÁREAS DEL CURRICULUM
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS WEBQUEST
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MÓDULO 2. EJERCICIOS PRÁCTICOS DE APLICACIÓN TIC EN AULA PARA PROFESORES DE FRANCÉS

Salidas profesionales

Centros e Institutos de Educación Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.