Universidad de Murcia

Doctorado en Tecnología, Administración y Gestión del Agua (TAYGA)

Universidad de Murcia
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Murcia
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Avda Teniente Flomesta, 5
    Murcia 30003
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Tecnología, Administración y Gestión del Agua (TAYGA)

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Programa

Líneas de Investigación:
Tratamiento de efluentes líquidos urbanos e industriales
Aguas residuales urbanas, vertidos industriales, procesos convencionales de depuración, tecnologías de bajo coste

Cuestiones jurídicas actuales sobre tecnología, gestión y administración del agua
Reforma del Derecho de Aguas, Nueva Administración del Agua, Calidad ambiental y lucha contra la contaminación del agua en el ordenamiento jurídico, Jurisprudencia en materia de aguas

El agua como factor de cooperación y conflicto internacionales
regulación jurídica internacional del agua, métodos de resolución de conflictos internacionales, sistema de gestión conjunta integrada de aguas compartidas

Modelos hidrológicos e hidrogeológicos para la gestión de los recursos hídricos
recursos hídricos, hidrogeología, modelización, gestión
Modelos económicos en la gestión y asignación de recursos hídricos
recursos hídricos, modelización, gestión, modelos económicos.
Valoración económica de la calidad ambiental del agua: economía ambiental, evaluación socioeconómica, técnicas de valoración social y económica.

Gestión y usos del agua en perspectiva histórica
instituciones, infraestructuras hidráulicas, recursos hídricos, usos agrícolas y no agrícolas, historia económica, agraria y ambiental
Dinámica de nutrientes y procesos biogeoquímicos en ríos mediterráneos. Implicaciones de la sequía y la salinidad.

Ecología de las comunidades acuáticas en ríos y humedales mediterráneos y su implicación en la Directiva Marco del Agua (DMA)

Gestión de cuencas hidrográficas desde la perspectiva de la evaluación de los ecosistemas del Milenio

Bioindicadores de ecosistemas mediterráneos forzados:
lagunas, embalses, criptohumedales, fauna, flora, indicadores biológicos

Sistema de información geográfica y modelización:
Simulación de avenidas, S.I.G., ordenación del territorio, teledetección

Biodiversidad, funcionamiento y conservación de ecosistemas acuáticos:
Indicadores de biodiversidad, áreas prioritarias de conservación, especies amenazadas, metabolismo, redes tróficas, ecosistemas salinos.

Variabilidad climática y cambio climático:
Proyecciones globales y regionales de cambio climático y paleoclimas. Modelos de superficie y acoplamiento a modelos atmosféricos. Predicciones por conjuntos. Estudios de Hindcast y aplicaciones en evaluación de recursos. Modelización atmosférica. Análisis de datos climáticos. Proyecciones futuras de recursos hí¬dricos

Geomorfología Fluvial

Evaluación ambiental y restauración de sistemas riparios

Indicadores de sostenibilidad ambiental en relación con los recursos hídricos

Hidrogeomorfología y Riesgos hidrológicos

Competencias

Comprensión sistemática del campo de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
Contribución científica a través de una investigación original del conocimiento que amplíe las fronteras, desarrollando un corpus sustancial del que parte merezca la publicación.
Capacidad de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Capacidad de comunicación con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general en el ámbito de su área de conocimiento.
Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

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