Universidade de Santiago de Compostela

Doctorado en Estudios Ingleses. Tendencias Actuales y Aplicaciones

Universidade de Santiago de Compostela
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Santiago de Compostela
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Colexio de San Xerome, Praza do Obradoiro, s/n
    Santiago de Compostela (A Coruña) 15782
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español e Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Estudios Ingleses. Tendencias Actuales y Aplicaciones

Presentación

El presente programa de doctorado es el resultado de la transformación de un Programa de Doctorado distinguido con la Mención de Calidad en dos convocatorias sucesivas. - La demanda contrastada y reiterada de alumnos/as que, durante los últimos años, se matricularon en el programa y obtuvieron con éxito el Diploma de Estudios Avanzados, deja patente el interés científico de la existencia del programa. - También es preciso destacar el elevado número de Tesis de Doctorado, Tesiñas y Trabajos de Investigación Tutelados defendidos con éxito cada año en el Departamento. - El programa se adecúa y satisface objetivos estratégicos de la USC ya que pretende dar respuesta a una demanda social segundo el objetivo estratégico 1 de la USC (de hecho, el anterior programa de doctorado del Departamento, distinguido con la mención de calidad, nunca tuvo sus más y sus menos de matrícula de alumnos).

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Objetivos

Que los estudiantes hayan demostrado una compresión sistemática de un campo de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
Que los estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
Que los estudiantes hayan realizado una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento.
Que los estudiantes sean capaces de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
Que los estudiantes sepan comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento.
Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social y cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Programa

Líneas de Investigación:
Historia y Cultura: Estudios Culturales
Historia y Cultura de los Países de Habla Inglesa
Literatura y Cultura de los EE.UU.
Literatura y Cultura del Sur de los EE.UU.
Literatura y Cultura: Cultura y Traducción en la Literatura Irlandesa
Literatura y Cultura: Literatura y Cultura Irlandesas
Literatura y Cultura: Literatura y otras Manifestaciones Culturales y Artísticas
Lingüística Actual: Métodos y Tendencias
Lingüística Aplicada: Adquisición y Didáctica de Lenguas
Psicolingüística
Lingüística Aplicada: Lenguas para Fines Específicos
Lingüística Aplicada: Estudios Contrastivos
Lingüística Aplicada: Traducción
Lingüística Aplicada: Lingüística de Corpus
Lingüística Descriptiva Diacrónica
Lingüística Descriptiva Sincrónica: Fonética, Fonología y Ortografía
Lingüística Descriptiva Sincrónica: Gramática (Morfo-Sintaxis)
Lingüística Descriptiva Sincrónica: Discurso y Pragmática
Lingüística Descriptiva Sincrónica: Gramaticalización
Sociolingüística y Variación Lingüística
Literatura en Lengua Inglesa (EE.UU.): Escritores Norteamericanos en el Extranjero
Literatura en Lengua Inglesa (EE.UU.): Literatura de los EE.UU.
Literatura en Lengua Inglesa (GB e IRE): Literatura de las Islas Británicas
Literatura en Lengua Inglesa (GB e IRE): Literatura Irlandesa (Siglos XVIII-XX)
Literatura y Género: Literatura de Mujeres
Literatura y Género: Literatura y Psicoanálisis
Tendencias y Autores en la Literatura en Lengua Inglesa: Literatura del Siglo XX
Tendencias y Autores en la Literatura en Lengua Inglesa: Literatura (Post)Modernista y Victoriana
Teoría Literaria: Teoría de la Narrativa (Breve) (en Lengua Inglesa)
Teoría Literaria: Teoría y Crítica Literarias (en Lengua Inglesa)

Publicidad

Ver otros masters de...