Universitat de València - Estudi General

Doctorado en Contaminación, Toxicología y Sanidad Ambientales

Universitat de València - Estudi General
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Valencia
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Avda. Blasco Ibáñez, 13. Nivel 1
    Valencia (Valencia / València) 46010
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español y Valenciano
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Contaminación, Toxicología y Sanidad Ambientales
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    Este programa también aspira a canalizar la formación complementaria y avanzada de los profesionales procedentes de diferentes Grados relacionados con las Ciencias Experimentales y/o Biosanitarias (Ciencias del Mar, Ciencias Ambientales, Biología, Física, Farmacia, Medicina, Química, Geología, Veterinaria, etc.) y con las Ingenierías, interesados en esta problemática, para favorecer el diálogo interdisciplinar y el contacto entre titulados con distintos perfiles. Dirigido, por lo tanto, a Licenciados, ingenieros superiores y profesionales en activo para que sean capaces de abordar de manera integrada el estudio de los problemas ecológicos, ecotoxicológicos y biosanitarios producidos por el ser humano en el entorno natural. Mediante esta formación en el ámbito científico, tecnológico y social, se proporcionarán los conocimientos, destrezas y habilidades necesarios para el ejercicio profesional y la investigación de nivel en este ámbito.

    Requisitos

    Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
    Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

    Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

    Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

    Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

    Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

    Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

    Criterios de admisión.

    Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

    La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

    Objetivos

    Ofrecer conocimientos especializados de los procesos contaminantes tanto en el medio ambiente como en los seres vivos que lo habitan para, de esta manera, poder afrontar el reto investigador que la conservación medioambiental plantea y las demandas profesionales que requiera.

    Programa

    Líneas de Investigación:
    Alteraciones fisiológicas en peces e invertebrados tras exposición a plaguicidas
    Efecto de plaguicidas en actividades enzimáticas de invertebrados y peces
    Efecto de plaguicidas en la reproducción de Daphnia magna y Brachionus calyciflorus
    Ecofisiología de animales acuáticos y biomarcadores de cambio global
    Resistencia de artrópodos a xenobióticos
    Geomorfología litoral en costas mediterráneas y árticas
    Cuaternario marino
    Acción antrópica en medios litorales
    Dinámica litoral
    Geomorfología Fluvial
    Hidrología
    Sedimentología
    Teledetección
    Climatología desde satélites
    Medio ambiente y salud
    Epidemiología
    Diseño, elaboración y evaluación de programas interdisciplinares para la educación ambiental en los distintos niveles
    Creencias, actitudes y valores en la educación ambiental
    Limnología
    Ecología microbiana
    Redes tróficas acuáticas
    Gradientes ambientales
    Calidad del agua
    Biorremediación
    Restauración de ecosistemas
    Ecología integrativa
    Efectos de la contaminación en agrosistemas y ecosistemas naturales
    Ciclo del carbono en ecosistemas: sus implicaciones en la mitigación del cambio climático
    Evolución de la calidad del medio marino
    Validación de marcadores biológicos y su papel en relación con la enfermedad
    Contaminación del suelo
    Compostaje de lodo de depuradora y residuo del arro
    Emisión de gases durante el proceso de compostaje
    Riesgos ambientales derivados de la aplicación de compost al suelo
    Degradación de humedales por acción humana
    Impacto de los incendios forestales en los ecosistemas
    Procesos de erosión hídrica del suelo
    Análisis de contaminantes medioambientales emergentes
    Análisis de contaminantes orgánicos

    Competencias

    Básicas:
    Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
    Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
    Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
    Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
    Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
    Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

    Personales:
    Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
    Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
    Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
    Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar
    Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
    La crítica y defensa intelectual de soluciones.

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