Universidad de Navarra

Doctorado en Ciencias de la Enfermería

Universidad de Navarra
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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Pamplona
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    C/ Pio XII, 36
    Pamplona (Navarra / Nafarroa) 31080
    España
  • Idioma:
    El Master se imparte en Español
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Ciencias de la Enfermería

Presentación

El programa de Doctorado en Ciencias de la Enfermería impartido por la Universidad de Navarra es un programa adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior que cumple con el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre por el que se establece la ordenación académica de las enseñanzas universitarias oficiales. Ha sido evaluado positivamente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades ANECA, verificado positivamente por el Consejo de Universidades, y aprobado con carácter oficial por el Ministerio de Educación (23 de febrero de 2011).

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Objetivos

Formar a nuevos investigadores y preparar equipos de investigación que puedan afrontar con éxito el reto que supone el desarrollo de la Ciencia de la Enfermería.
Impulsar la formación de nuevos docentes universitarios en la disciplina enfermera.
Capacitar a los postgraduados de la Enfermería que estén interesados en este campo para que puedan desarrollarse adecuadamente en el ámbito científico y profesional.
Formar a los estudiantes para que sean capaces de mirar los fenómenos de la Enfermería desde una variedad de perspectivas.
Capacitar a los alumnos para que puedan evaluar críticamente el estado del conocimiento de la Enfermería.
Lograr que los estudiantes propongan nuevas preguntas a los problemas existentes y emergentes en la Enfermería.
Dar a los alumnos una formación avanzada en metodología científica que les capacite para investigar en el ámbito de la Enfermería tanto desde el punto de vista científico como ético.

Programa

Líneas de Investigación:
Modelo de Relación Itnerpersonal entre la Enfermera y la Persona cuidada
Procesos crónicos y cuidados de larga duración
Promoción para la Salud

Competencias

Demostrar una comprensión sistemática de las ciencias de la Enfermería y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con este campo.
Ser capaces de concebir, diseñar, poner en práctica y adaptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica.
Haber realizado, a través de una investigación original, una contribución al conocimiento de la Enfermería que merezca la publicación referenciada a nivel nacional e internacional.
Ser capaces de realizar un análisis crítico, evaluar y sintetizar ideas nuevas y complejas en el ámbito científico y profesional.
Saber, dentro de su área de conocimiento, comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general.
Ser capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social y cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

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