Universidad de Valladolid

Doctor en Programa Oficial de Posgrado en Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto.

Universidad de Valladolid
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Presencial en Valladolid
  • Precio:
    Información no disponible
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Plaza de Santa Cruz, 8 Palacio de Santa Cruz
    Valladolid 47002
    España
  • Idioma:
    El Curso se imparte en Español e Inglés
  • Titulación:
    Título Oficial de Doctor en Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto

Requisitos

Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster Universitario.
Asimismo podrán acceder quienes se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster.

Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster.

Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud.

Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el del acceso a enseñanzas de Doctorado.

Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

Criterios de admisión.

Las Universidades, a través de las Comisiones Académicas, podrán establecer requisitos y criterios adicionales para la selección y admisión de los estudiantes a un concreto programa de doctorado.

La admisión a los Programas de Doctorado, podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos

Programa

Líneas de Investigación:
Análisis del discurso teórico y aplicado
Estudios de la frontera
Estudios de lexicología
Estudios de teatro, Shakespeare, literatura medieval y renacentista, pragmática literaria, narraciones breves, narraciones breves, narrativa inglesa, relaciones literarias hispano-británicas
Gramática contrastiva inglés/español; Lingüística del corpus; Herramientas informáticas de tratamiento y recuperación de la información lingüística
La imagen de España en la Literatura en lengua inglesa
Las Brigadas internacionales
Las reescrituras de Don Quijote
Lingüística aplicada
Lingüística Diacrónica
Literatura de la restauración, romanticismo inglés y época victoriana
Literatura en lengua inglesa , siglo XX: posmodernismo, autobiografía femenina y literatura de viajes.
Literatura étnica norteamericana
Literatura medieval y renacentista
Literatura poscolonial
Literatura y cine. Relaciones intertextuales
Poética y literatura de los siglos XVIII y XIX
Poéticas y literatura del siglo XIX y XX , poesía norteamericana, romanticismo, vanguardismo del siglo XX, la narrativa breve, novela, el discurso utópico
Recepción de la literatura británica en España: siglos XVIII, XIX y XX
Relaciones interculturales y literarias entre España y Estados Unidos (siglo XIX-XX)
Relaciones interculturales y literarias entre España e Inglaterra y entre Estados Unidos y España
Relaciones interculturales y literarias entre España e Inglaterra
Retórica Contrastiva inglés/español en los lenguajes de especialidad, Gestión de proyectos terminológicos aplicados a la traducción,
Gestión y tratamiento de Corpus
Teoría Literaria Posmoderna, teoría del género literario, mujer y literatura

Competencias

Competencias básicas:

a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Asimismo, la obtención del título de Doctor debe proporcionar una alta capacitación profesional en ámbitos diversos, especialmente en aquellos que requieren creatividad e innovación. Los doctores habrán adquirido, al menos, las siguientes capacidades y destrezas personales para:

a) Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
b) Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
c) Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
d) Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
e) Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
f) La crítica y defensa intelectual de soluciones.

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