Instituto Europeo Campus Stellae

Doble Máster en Mediación y Acoso Escolar - Bullying

Instituto Europeo Campus Stellae
Este curso no está actualmente activo en nuestra Web
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    3.500€ - Precio de promoción 1.800€
    Este mes con beca pague 1800 Euros. Becas también para desempleados.
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    800 Horas
  • Condiciones:
    El Máster tiene una duración mínima de seis meses y máxima de un año. Existe la opción a prórroga de un año más, con coste adicional de 200 €.
  • Titulación:
    Título Propio Instituto Europeo Campus Stellae.

Presentación

MATRÍCULA ABIERTA TODO EL AÑO
El día 1 de cada mes comienzan la formación un grupo máximo de 10 estudiantes

Requisitos

– Currículum vítae.
– Carta de motivación para la concesión de beca.
– Una foto tipo carné.
– Fotocopia del DNI u homólogo para estudiantes de otros países.
– Copia del título académico o copia del expediente académico.

Dirigido

Licenciados, graduados, diplomados, ciclos de formación profesional, alumnado de
4° y 5° curso de grado, y profesionales sin título académico vinculados a la especialidad, conduciendo en este último caso a la obtención del título de Postgrado Experto.

Objetivos

Para obtener el título de Postgrado se exigirán los siguientes requisitos:

– Participación activa en el foro y en los blogs especializados.
– Papel activo entre el alumnado y con el claustro académico.
– Superar una prueba al final de cada módulo.
– Por último, realizar un proyecto final de investigación.

Programa

BLOQUE I. INTRODUCCIÓN.

MÓDULO I. LA FAMILIA.
1. La Familia.
2. El Origen de la Familia.
3. Conceptualización de la Familia.
4. Tipos de Familias.
5. Funciones de la Familia.
6. Aspectos Psicosociales de la Familia.
7. Familia y Realidad Social.
8. La Política Familiar en España.

BLOQUE II. PROCESOS JUDICIALES DE FAMILIA.

MÓDULO II. EL MATRIMONIO Y SUS FORMAS DE RESOLUCIÓN.
1. Los procesos judiciales de familia.
2. El matrimonio y sus requisitos.
3. Formas de disolver el matrimonio.
4. Medidas provisionales y definitivas en la demanda de separación, nulidad o divorcio.
5. Procedimiento contencioso de separación y divorcio.
6. Separación o divorcio solicitados de mutuo acuerdo o por uno de los cónyuges con el consentimiento del otro.
7. Custodia compartida en los procesos matrimoniales.
8. El síndrome de alienación parental.

MÓDULO III. LAS UNIONES DE HECHO.
1. Las uniones de hecho.
1.1. Introducción.
1.2. Diferencias entre el Matrimonio y las Uniones de Hecho.
1.3. Las relaciones sentimentales more uxorio en el derecho civil y penal.
1.4. Registro de parejas.
1.5. Uniones de hecho y legislación autonómica.
1.6. Aspectos procesales de las Uniones de Hecho.
1.7. Régimen jurídico de las Uniones de Hecho.
1.8. Los Procedimientos judiciales.
1.9. Análisis jurisprudencial de las rupturas de parejas de hecho.
1.10. Uniones de hecho en el Derecho Penal.

MÓDULO IV. DERECHOS Y DEBERES PARENTALES.
1. La patria potestad.
2. Protección de los menores.
3. Responsabilidad de los padres, tutores y guardadores por los actos de sus hijos.
4. Protección de los hijos en casos de separación y divorcio.
5. Especial referencia a las relaciones familiares entre nietos y abuelos.
6. El menor y la responsabilidad parental en la unión europea.

MÓDULO V. MÉTODOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
1. El conflicto.
2. Los métodos de resolución de conflictos.
3. Autotutela o autodefensa - autoayuda.
4. Autocomposición.
3. La mediación.

MÓDULO VI. MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR.
1. La mediación en el ámbito familiar.
2. El proceso de mediación familiar.
3. Las partes de la mediación: intervención de menores e incapaces.
4. La figura del mediador. Concepto y requisitos.
5. Marco normativo de la mediación familiar en España.


BLOQUE III. INTRODUCCIÓN. MALTRATO Y MENOR.
MÓDULO VII. INTRODUCCIÓN A LA VIOLENCIA A MENORES.
1. Aspectos generales de la violencia en relación a los menores.
2. Concepto de violencia y sus manifestaciones.
3. Causas del ejercicio de la violencia.
4. Características. Sujetos activos y pasivos de la violencia.
5. Clases de violencia.


BLOQUE IV. EL ACOSO ESCOLAR (BULLYING) ENTRE MENORES.

MÓDULO VIII. CONCEPTO DE VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR.
1. Introducción.
2. El concepto específico de violencia escolar.
3. El concepto de acoso escolar.
4. El estado de la cuestión: datos epidemiológicos.


MÓDULO IX. SUJETOS, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ACOSO ESCOLAR.
1. Actores en las dinámicas de intimidación y acoso.
2. Factores de riesgo asociados a las dinámicas de acoso escolar.
3. Consecuencias del acoso escolar.

MÓDULO X. EVALUACIÓN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN ACOSO ESCOLAR
1. Identificación de posibles víctimas y agresores.
2. La intervención.
3. Las medidas preventivas.

MÓDULO XI. EL ACOSO ESCOLAR EN EL DERECHO ESPAÑOL.
1. La perspectiva constitucional.
2. Tipos delictivos del acoso escolar.

MÓDULO XII. PERSPECTIVA PENAL DEL ACOSO ESCOLAR.
1. Responsabilidad Penal de los/las Menores.
1.1. La Ley de Responsabilidad Penal del Menor.
2. El Proceso Judicial Penal de Menores.
2.1. Instrucción del Procedimiento.
2.2. Medidas Cautelares.
2.3. Conclusión de la Instrucción.
2.4. Fase de Audiencia.
2.5. Sentencia.
2.6. Recursos.
2.7. Ejecución de las medidas.
2.8. Reglas para la ejecución de las medidas.
2.9. Reglas especiales para la Ejecución de las Medidas Privativas de Libertad.

MÓDULO XIII. EL PROFESORADO Y EL CENTRO DOCENTE EN EL ACOSO ESCOLAR.
1. El profesorado en el ámbito del acoso escolar.
2. Las relaciones laborales en el acoso escolar.
3. Infracciones laborales y acoso moral.
4. El acoso escolar como causa de las situaciones de necesidad.




MÓDULO XIV. OTRAS RESPUESTAS CONTRA LA VIOLENCIA ESCOLAR.
1. Otras respuestas contra el acoso escolar.
2. Medidas europeas contra la violencia escolar.
3. Cooperación europea sobre seguridad escolar.
4. Observatorio Europeo de la violencia escolar.
5. Recomendación nº 702 del Comité de Derechos del Niño de la ONU de septiembre de 2001.
6. Programa Daphne III para prevenir y combatir la violencia sobre los niños, los jóvenes y las mujeres y proteger a las víctimas y grupos de riesgo integrado en el programa general Derechos Fundamentales y Justicia (2007-2013).

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