MasterD

Curso universitario superior en atención socioeducativa a la infancia en dificultad social

MasterD
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
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  • Comienzo:
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  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    30 ECTS
  • Titulación:
    Diploma certificado por la Escuela de Sanidad y Salud de MasterD

Presentación

Una de las principales preocupaciones de todos los gobiernos a nivel internacional es la creciente bolsa de exclusión social. Un fenómeno que afecta a ciudadanos y ciudadanas de todas las edades y que toma una forma especialmente dramática en la infancia y en la adolescencia.

Los menores en situación de dificultad social son aquellos que se encuentran en una situación de desamparo y riesgo; su entorno familiar es disfuncional y el contexto en el que viven también; son sujetos vulnerables que requieren del apoyo externo para continuar de forma saludable su desarrollo psicosocial.

También son menores en situación de dificultad aquellos que desarrollan actitudes y comportamientos problemáticos, transgreden las leyes establecidas, ponen en riesgo su integridad y la de personas del entorno, razón por la que han de incorporarse a sistemas de reeducación que promuevan su reincorporación social.

Objetivos

Establecer una propuesta global de formación a profesionales que intervienen con menores o aquellos que desean hacerlo mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información.
Capacitar a los profesionales para el diseño, desarrollo de programas de educación no formal con menores en situación de riesgo y/o conflicto.
Mejorar la calidad y eficacia de las intervenciones socioeducativas con menores.
Conocer los principales cambios en la sociedad y la repercusión en los menores (demográficos, sociales, tecnológicos, científicos, etc).
Conocer la legislación actual internacional.
Conocer la realidad psicosocial de los menores en dificultad.
Aprender y ensayar habilidades de intervención.
Analizar los factores de riesgo del profesional.
Reforzar los factores de protección del profesional.
Potenciar la participación e implicación de distintos profesionales que intervienen con menores en dificultad social.

Programa

1. INFANTIL Y SOCIEDAD

La infancia en una sociedad de cambio
Los derechos de la infancia
Programas socioeducativos y participación de la infancia
2. LA DIFICULTAD SOCIAL EN LA INFANCIA

Situaciones de riesgo social y desamparo
Situaciones de conflicto social
Actuaciones de prevención de la dificultad social
3. ATENCIÓN A LAS SITUACIONES DE DIFICULTAD SOCIAL

Atención y apoyo a las familias
Acogimiento residencial de niños y niñas en riesgo social y desamparo
Medidas de internamiento
Nuestra Escuela infantil y su modelo de aprendizaje. Exigencias organizativas, modelo de trabajo y relación.

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