INESEM Formacion Continua

Curso Universitario en Psicomotricidad Socioeducativa + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 8 Créditos ECT

INESEM Formacion Continua
  • Imparte:
  • Modalidad:
    Online
  • Precio:
    Bonificable
    Bonificable hasta el 100%
  • Comienzo:
    Convocatoria Continua
  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Duración:
    220 Horas
  • Titulación:
    Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.
  • Otras Convocatorias:

    Presentación

    En la actualidad, la psicomotricidad cada vez está adquiriendo una mayor importancia en el ámbito educativo, sanitario y sociocomunitario, ya que es una disciplina científica, permanentemente actualizable que estudia las estrechas relaciones entre lo físico y lo psíquico, pensando en el cuerpo del sujeto y sus manifestaciones. Además debemos saber que la Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesional pueda establecer una relación de ayuda con personas con necesidades socio-afectivas, tanto en encuadres individuales como grupales. El curso busca introducir y profundizar en todo aquello relacionado con la psicomotricidad socioeducativa además de introducir la música como terapia y aplicación en diversos ámbitos, así como ofrecer al alumno el aprendizaje de los métodos de utilización terapéutica y educativa de la música.

    Requisitos

    Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula. No válido para autónomos y funcionarios.

    Dirigido

    El presente curso online está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercic

    Objetivos

    - Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.
    - Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.
    - Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.
    - Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.
    Aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación.

    Programa

    MÓDULO 1. PSICOMOTRICIDAD SOCIOEDUCATIVA
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
    Psicomotricidad
    Psicomotricidad y calidad de vida
    Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención
    La sala de psicomotricidad
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ
    El cuerpo
    El desarrollo psicomotor
    La vivencia psicomotriz
    Diferentes versiones e influencias en la psicomotricidad
    Psicomotricidad educativa y de integración
    Reeducación psicomotriz
    La terapia psicomotriz y la salud mental
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES NEURO-FISIO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO
    Aspectos neurobiológicos generales
    Neurofisiología de los diferentes sistemas
    Anatomía básica
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS
    Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
    Alteraciones psicosomáticas
    Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y el comportamiento
    Trastornos de regulaciones emocionales y relacionales y de representación del cuerpo
    Otras alteraciones complementadas con una intervención psicomotriz
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA
    La psicomotricidad en el marco educativo
    La integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales como respuesta educativa
    Escuela comprensiva para todos
    La educación para la salud
    La educación sexual
    Equipos de atención temprana
    La familia del usuario como elemento fundamental en su desarrollo psicomotriz
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
    Organización funcional de aulas y talleres de psicomotricidad
    El técnico de la psicomotricidad como complemento al equipo multiprofesional
    Recursos documentales a utilizar
    Recursos materiales de la sala de psicomotricidad
    Normas de uso y limpieza de los materiales
    Importancia de la familia en la incorporación al aula/taller
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ
    La evaluación psicomotriz
    Medios y recursos de observación
    La investigación en psicomotricidad
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y PSICOEDUCATIVA
    Importancia de la práctica psicomotriz en el ámbito educativo
    Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz
    Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad educativa
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES DE LA ACCIÓN PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN PSICOMOTRICIDAD
    Tareas y espacios profesionales
    Momentos importantes a destacar en la intervención
    El técnico en psicomotricidad como miembro de un equipo
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE PSICOMOTRICIDAD
    Relajaciones segmentarias
    Relajaciones globales
    Desplazamientos, giros, saltos, etc.
    Diferentes formas de caminar
    La relación espacio-temporal
    Ejercicios de coordinación global, óculo-manual y mano-dedo
    Diferentes ejercicios para trabajar el ritmo
    Reconocer las diferentes partes del cuerpo y el cuerpo como unidad psicosomática
    Ejercicios que relacionen el tono, la emoción y el equilibrio
    Ejercicios de estimulación sensorial
    Ejercicios respiratorios
    Ejercicios de motricidad gruesa y fina
    Ejercicios del esquema corporal
    Ejercicios de imagen corporal
    Prácticas psicomotrices y manipulativas con diferentes materiales

    MÓDULO 2. MUSICOTERAPIA
    UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES FÍSICAS Y PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA MÚSICA
    La naturaleza del sonido: la sensación sonora
    Oír y escuchar
    Tipos de oído
    La memoria auditiva
    Parámetros y cualidades del sonido
    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LA AUDICIÓN: EL SISTEMA AUDITIVO
    Introducción
    Sistema auditivo periférico
    Sistema auditivo central
    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTO E HISTORIA DE LA MUSICOTERAPIA
    Introducción
    Historia de la musicoterapia
    La Musicoterapia hoy en día
    Diferencias y conexiones de la Musicoterapia y otras disciplinas
    UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LA MUSICOTERAPIA
    Principios de la Musicoterapia
    Técnicas de Musicoterapia
    La función auditiva en Musicoterapia
    Beneficios generales de la Musicoterapia
    Áreas de tratamiento
    A quién va dirigida la Musicoterapia
    Estrategias en Musicoterapia
    La relajación
    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN MUSICOTERAPIA
    Ética y deontología
    Necesidad de normas éticas para el ejercicio de la Musicoterapia
    La excelencia en la profesión
    Código deontológico del musicoterapeuta
    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MUSICOTERAPEUTA
    Perfil del musicoterapeuta
    El historial clínico-musical
    Ámbitos en los que interviene un musicoterapeuta
    El trazado de objetivos
    Sobre las técnicas de trabajo
    Evaluación y seguimiento
    ¿Cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?
    UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS INSTRUMENTOS EN MUSICOTERAPIA
    Introducción
    Clasificación de los instrumentos
    Instrumentos en Musicoterapia
    Simbología de los instrumentos
    Actividades instrumentales de grupo
    UNIDAD DIDÁCTICA 8. MUSICOTERAPIA Y SALUD
    Introducción
    Música y salud a lo largo de la historia
    Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la Musicoterapia
    UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIONES CLÍNICAS DE LA MUSICOTERAPIA
    Fundamento científico de la Musicoterapia
    Aplicaciones clínicas
    Otras aplicaciones
    Efectos de la Musicoterapia en los seres humanos
    Resultados de la Musicoterapia
    UNIDAD DIDÁCTICA 10. MUSICOTERAPIA APLICADA A DIFERENTES PATOLOGÍAS
    Musicoterapia y trastornos del lenguaje
    Musicoterapia y discapacidades físicas
    Musicoterapia y parálisis cerebral
    Musicoterapia y discapacidad sensorial
    Musicoterapia y autismo
    Musicoterapia y geriatría
    UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA MUSICOTERAPIA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
    Introducción
    Objetivos de la música en Educación Especial
    M

    Salidas profesionales

    Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.

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