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Curso Superior de Cuentos en Educación Infantil: Los Cuentacuentos

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  • Imparte:
  • Modalidad:
    Distancia
  • Precio:
    390 €
  • Comienzo:
    Información no disponible
  • Lugar:
    Se imparte a Distancia
  • Duración:
    180 Horas

Presentación

Con la realización de este curso de Cuentos en Educación Infantil: Los Cuentacuentos, obtendrás los conocimientos y las destrezas necesarias para conocer las características del desarrollo social y afectivo del niño; los beneficios del cuento; los diferentes valores y usos didácticos que el cuento puede aportar en el aprendizaje infantil.

De esta manera, adquirirás unas pautas de conocimiento para colaborar en el fomento a la lectura de los niños; y, lo más importante, cómo aprender a contar y representar un cuento de manera adecuada.

Lo que se pretende con la realización de este curso es dotar de herramientas creativas y originales para captar la atención del alumnado y desarrollar su creatividad mediante la práctica de los cuentacuentos.

Objetivos

Proporcionar a los alumnos los conocimientos necesarios para comprender el desarrollo psicológico infantil desde sus diferentes áreas.
Entender el proceso de adquisición del lenguaje y desarrollo del mismo.
Adquirir conocimientos sobre el origen de la literatura infantil, sus características y diversas formas en las que se presenta actualmente.

Programa

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo

TEMA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE

Definición de lenguaje y comunicación
Modelos explicativos
Principales teorías
Pensamiento y lenguaje
El niño de 0 a 15 meses
El niño de 1 a 3 años
El niño de 3 a 6 años

TEMA 3. LITERATURA INFANTIL

Concepto y valor educativo
Origen y evolución
La figura de Cuentacuentos
Ilustraciones
Formas de literatura infantil

TEMA 4. DESARROLLO SOCIAL

Definición y características
Emociones en los niños
Concepto y características del juego
Desarrollo socio-afectivo de 0 a 3 años
Desarrollo socio-afectivo de 3 a 6 años
Valores sociales
Coeducación en la literatura infantil
Interculturalidad en la literatura infantil
Cuento como transmisor de valores

TEMA 5. DESARROLLO PSICOMOTOR Y COGNITIVO

Introducción al desarrollo psicomotriz
Desarrollo psicomotor de 1 a 3 años
Desarrollo psicomotor de 3 a 6 años
Desarrollo cognitivo de 1 a 3 años
Desarrollo cognitivo de 3 a 6 años
Áreas del desarrollo psicomotor

TEMA 6. DESARROLLO CREATIVO

Introducción
Imaginación
Fantasía infantil
Creatividad

TEMA 7. PRÁCTICA DEL CUENTO

Algunos usos de los cuentos
Metodología para contar cuentos
Bibliotecas y eventos de Cuentacuentos
Cómo fomentar la lectura

TEMA 8. ANIMACIÓN A LA LECTURA

Qué es animar a leer
Crear el hábito desde el contexto familiar
Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar

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