Instituto Superior de Arte -I|Art- Art & Culture Business School

Curso de Especialización en Didáctica y Acción Cultural en Museos y Exposiciones

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    Online
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    1.990 €
    Matrícula en 2 o más cursos: 50% descuento
    Antiguos alumnos: 20% descuento
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  • Comienzo:
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  • Lugar:
    Se imparte Online
  • Condiciones:
    Duración:
    Versión ampliada: 4 meses
    Versión regular: 3 meses
    Versión intensiva: 2 meses

Presentación

La exhibición y difusión del arte y el patrimonio que realizan los museos debe de tener una razón de ser, es decir, los fondos museísticos se exponen para difundir a la sociedad unos contenidos científicos, teóricos o artísticos, por lo que deben ser perfectamente inteligibles, ya que el fundamental que el público comprenda lo que se le comunica. Por lo tanto, la didáctica museística y patrimonial se sitúa como un intermediario entre el público y el conocimiento que se tiene de las obras, de manera que, si las actividades se alejan de esta situación intermedia, el museo pierde su contacto con la función didáctica.

Como recogen las definiciones oficiales, el museo ha de ser una institución abierta, viva y dinámica, un lugar de encuentro en el que cada sector de la sociedad pueda jugar el papel que le corresponda a través de los canales establecidos por el propio museo. En este sentido, el ICOM, en su Conferencia General de 1966, fijó las directrices sobre educación y acción cultural y didáctica en los museos, que han sido desarrolladas hasta la actualidad.

Dirigido

Estudiantes de últimos cursos, licenciados y graduados de Historia del Arte, Humanidades y Bellas Artes que deseen desarrollar su carrera profesional en el sector.

Estudiantes de últimos cursos, licenciados y graduados de Comunicación, Pedagogía y Turismo que deseen desarrollar su carrera profesional en el sector de la didáctica patrimonial y museográfica.

Profesionales de museos e instituciones, guías de museos y centros patrimoniales, profesores y monitores dedicados a la enseñanza del arte.

Objetivos

Poner en contacto a los participantes con las posibilidades que ofrecen los museos desde el punto de vista de la educación y la comunicación.

Fomentar la proyección social del museo como un medio educativo y didáctico integrándolo, al mismo tiempo, en el ámbito de la diversión y del entretenimiento.

Facilitar las herramientas para la puesta en marcha de programas y actividades didácticas en el contexto de los museos, las exposiciones y el patrimonio.

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