Centro de Formación Permanente - Universidad de Sevilla

Curso de Especialista en Sexología: Una Perspectiva Biopsicosocial

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Requisitos

Licenciatura en Psicología, Medicina, Ciencias de la Educación, Farmacia. Diplomatura en Enfermería y Trabajo Social. No se contempla la admisión de alumnos que tengan la condición de especialistas en formación.

Objetivos

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos básicos para el abordaje de los diferentes aspectos de la sexualidad humana.
Capacitar para la elaboración de proyectos de intervención sexológica.
Aprender habilidades pedagógicas para la intervención en educación sexual.

Programa

Módulo/Asignatura 1. Introducción Teórica y Metodológica

Conocer la evolución de la Historia de la sexualidad desde sus comienzos hasta nuestros días.
Identificar las características del contexto social, político y cultural en el que han estado inmersas las relaciones sexuales a lo largo de la historia.
Conocer las etapas europeas y norteamericanas del saber sexológico.
Comprender de forma explicativa las bases igualitarias en las que deben descansar las relaciones de la sexualidad.

Módulo/Asignatura 2. Antropología de la Sexualidad

Claves del hecho sexual humano.
Bipedestación.
La intimidad en las relaciones sexuales humanas.
La sexualidad humana: principal fuente de placer.
La hembra humana: protagonista del cambio.
La larga marcha hacia el Homo-Sapiens.

Módulo/Asignatura 3. Modelos y Teorías Sexológicas

Introducción a los principales modelos y teorías sobre la sexualidad humana
Análisis y discusión de los principales modelos y teorías sexológicos.
Aportación de estos modelos al campo sexológico

Módulo/Asignatura 4. Filosofía y Fenomenología de la Sexualidad

Conocer cómo, en nuestra cultura, la reflexión filosófica, del mismo modo que la mitología, la literatura y el arte, ha ido construyendo un paradigma de la sexualidad oculta bajo las más diversas formas de la pasión amorosa, hasta que hace poco más de siglo y medio aparece el término que la nombra que aún continúa vigente en nuestra cultura. Es decir, saber cómo se ha pensado, construido y vivido la representación del hecho de los sexos en el mundo imaginario de Occidente.

Conocer cómo, a mediados del siglo XIX, la reflexión filosófica inició la tarea de recuperación del cuerpo humano sexuado, que conducirá, ya en el pasado siglo, a sentar las bases de un modelo antropológico capaz de afirmar la unidad profunda del ser humano y de mostrar cómo la condición corpórea y sexuada, modo y estructura fundamental de nuestra existencia, es la condición de posibilidad de la sexualidad, entendida ésta como categoría existencial y como valor. Concepción que recibió del vitalismo, historicismo, personalismo y, sobre todo, de la fenomenología existencial, sus aportaciones más importantes.

Conocer el pensamiento fenomenológico y existencial acerca del hecho de los sexos para así clarificar los significados, sentidos, solapamientos, contaminaciones y relaciones entre instalación corpórea, condición sexuada, sexualidad, deseo y amor.

Aportaciones del psicoanálisis a la sexualidad humana

Fases de la sexualidad humana

Módulo/Asignatura 5. Fundamentos Biológicos de la Sexualidad

Condición sexuada. Estructuras sexuales.
Evolución de la sexualidad.
Elementos de la Respuesta Sexual.
Control neurológico de la respuesta.
Estructuras espinales y pélvicas, Plexos. Genitales femeninos.
Estructuras sexuales.
Genitales masculinos.
Intersexualidad.

Módulo/Asignatura 6. Psicología

Evolución histórica de la psicología de la sexualidad.
Grandes momentos en la concepción del sexo.
Nacimiento y afianzamiento de la sexología.
Sexualidad y relaciones interpersonales.
Relaciones de pareja.
Relaciones entre género.
Homosexualidad.
Prostitución.
Del amor al erotismo y la pornografía.
Perspectiva religiosa en la sexualidad.
Construcción de la sexualidad.
Vinculación afectiva. Infancia.
Adolescencia.
Diversidad familiar
Psicopatología sexual. Parafilias.
Adicciones y sexualidad.
El sexo en la sociedad de la información

Módulo/Asignatura 7. Igualdad, Diversidad y Derechos Sexuales

Igualdad sexual y género
Dviersidad, orientación y derechos sexuales
Salud sexual
Anticoncepción
Enfermedades de transmisión sexual

Módulo/Asignatura 8. Sexología Jurídica

Antecedentes históricos.
Sociedad moral.
Represión-derecho.
Triángulo amor-sexualidad-deseo.
Paradigma de los sexos.
Definición de sexología jurídica.
Diferencia derecho-moral.
Libertad sexual.
Delitos contra la libertad.
Indemnidad sexual.

Módulo/Asignatura 9. Educación Sexual

¿Qué son los modelos explicativos de la conducta relacionada con la salud sexual?
¿Por qué actuamos respecto a la salud sexual?
¿Qué preguntas tratan de resolver los modelos explicativos?
Exposición de los modelos
Expectativa-valor: Creencias, Acción razonada y Conducta planificada; Motivación protectora
Autoeficacia: Modelo de acción a favor de la salud, Modelo transteórico
Balance decisional: Conflicto de toma de decisiones personales
Adhesión
¿Qué respuestas nos proporcionan estos modelos respecto a los comportamientos de salud sexual?
Evolución histórica de la psicología de la sexualidad.
Grandes momentos en la concepción del sexo.
Nacimiento y afianzamiento de la sexología.
Sexualidad y relaciones interpersonales.
Relaciones de pareja.
Relaciones entre género.
Homosexualidad.
Prostitución.
Del amor al erotismo y la pornografía.
Perspectiva religiosa en la sexualidad.
Construcción de la sexualidad.
Vinculación afectiva. Infancia.
Adolescencia.
Diversidad familiar
Psicopatología sexual. Parafilias.
Adicciones y sexualidad.
El sexo en la sociedad de la información
La sexualidad en la sociedad española: pasado reciente y actual.
Currículum oculto.
Análisis de los mensajes sexuales recibidos.
Planteamientos previos.
Educación Sexual. Qué es?.
Objetivos. Salud Sexual.
Modelos de intervención en educación Sexual.
Educación sexual en España.
Circuito informador.
Educación sexual en los centros educativos.
Coeducación. El educador/a.
Qué es la evaluación de programas
Cómo evaluar programas en el ámbito de la sexología.
Qué es un proyecto de investigación/intervención
Cómo elaborar proyectos de investigación/intervención
Conocer el trabajo en grupo dentro del ámbito de la sexología.
Maximizar la eficacia del trabajo en grupo.
Conocer distintas técnicas útiles para el trabajo en grupo dentro del ámbito de la sexualidad.

Módulo/Asignatura 10. Memoria Final

Competencias

Capacidad para valorar los procedimientos utilizados para obtener datos psicológicos relevantes así como para valorar la pertinencia de los informes resultantes de la investigación.
Capacidad para valorar y discutir el propio trabajo.

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