| | Posgrado en Atención Precoz. Prevención, diagnóstico y tratamiento |
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Imparte
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ISEP
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Precio
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2.760,00 €
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 Enviar |
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Condiciones
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Un año académico.
Barcelona: un fin de semana al mes (con la posibilidad de que sean dos fines de semana en algún mes por cuestiones de calendario académico). Horario: viernes de 15.00 a 21.00 horas, y sábados de 9.00 horas a 14.00 horas.
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Fechas
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Consultar
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Lugar
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El master se imparte en
(Madrid).
Con direccion :
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Tipo de master
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Presencial en (Madrid)
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Otras convocatorias
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Barcelona (Consultar fecha)
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Requisitos
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Para acceder a este programa de estudios es necesario ser licenciado, preferentemente en Medicina, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía, o diplomado en Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Magisterio o Logopedia.
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Titulación:
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Una vez superado el curso, el alumno obtendrá el diploma de posgrado de ISEP Formación que acreditará su formación específica.
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Objetivos:
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· Conocer los fundamentos de la prevención, detección, diagnóstico y tratamiento en niños pequeños (0-4 años) con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos.
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Comentario:
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· Con el reconocimiento y soporte de la Associació Catalana d´Atenció Precoç (ACAP)
· Los módulos del posgrado han sido incluidos dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado por el Departament d´Ensenyament de la Generalitat de Catalunya desde el 2008
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Programa:
Módulo I. Introducción a la atención precoz
Módulo II-III. Conceptos básicos en torno al desarrollo del niño. El desarrollo del niño y su entorno
Módulo IV. Patología del desarrollo
Módulo V. Trastornos y dificultades en el desarrollo motor. Fisioterapia en la atención precoz
Módulo VI. Familia
Módulo VII. Diagnóstico en atenció precoz
Módulo VIII. Observación de bebés
Módulo IX. Detección y prevención. Colaboración con la unidad de neonatos patológicos
Módulo X. Colaboración del CDIAP con la guardería. Detección y prevención
Módulo XI. La intervención social en CDIAP. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia
Módulo XII. Atención temprana en niños con ceguera y poca visión. Atención al niño, a los padres y a toda la familia
Módulo XIII. Atención temprana en niños con sordera
Módulo XIV. Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico del niño pequeño con retraso en la adquisición del lenguaje
Módulo XV. Retrasos del desarrollo y deficiencia mental
Módulo XVI. Trastornos generalizados del desarrollo. Dificultades graves en el desarrollo emocional y la relación y de la comunicación
Módulo XVII. Casos prácticos
Prácticas voluntarias (20 horas)
Trabajo final
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ISEP
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El Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) comenzó sus actividades en 1982.
A lo largo de estos años, ISEP se ha convertido en una institución científico-académica en la que los profesionales de la psicología, la logopedia, la salud y la educación no solamente encuentran un centro donde completar su formación y adquirir una destacada competencia profesional, sino que, además, pueden asistir y adaptarse a la imparable evolución en el ejercicio de sus respectivas disciplinas....
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