| | Máster en Dirección de Centros Educativos |
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La Salle IGS Madrid
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Lugar
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Se imparte en
Madrid.
Dirección :
C/ La Salle, 10 .
28023
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Tipo de master
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Presencial en Madrid
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Objetivos:
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Entre otros
•Conocer las variables claves del entorno sociocultural del centro escolar y ser capaz de analizarlas y tenerlas en cuenta a la hora de definir un plan estratégico de dirección para el centro (marco legal, factores sociológicos, diversidad, necesidades de integración, demandas educativas…)
•Saber definir, en términos de competencias, el puesto de desempeño del equipo directivo de un centro (en referencia a las competencias de la dirección de un centro, las tendencias actuales.
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Dirigido:
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•Miembros de equipos directivos de centros educativos o de organizaciones de formación.
•Miembros de equipos de coordinación o gestión de centros educativos o de organizaciones de formación.
•Profesores.
•Administradores o gerentes con experiencia en el desempeño de funciones organizativas o de gestión relacionadas con la educación y la formación.
•Profesionales del mundo educativo y de la formación que trabajen o estén interesados en desarrollar un puesto de desempeño directivo en las organizaciones
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Comentario:
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Tanto la demanda sociolaboral como el proceso de convergencia europea para la creación del Espacio Europeo de Educación Superior obligan a plantear estos programas de formación de posgrado basados en competencias. El programa de este curso tiene en cuenta dos tipos de competencias: las claves de la dirección de cualquier organización y las específicas del contexto socioeducativo, configurando un perfil académico amplio para responder a la complejidad del desarrollo del puesto de desempeño en cada escenario educativo.
La actual legislación y el contexto sociocultural en el marco de la cultura de calidad demandan del directivo de centros un protagonismo fundamental en el actual sistema educativo y en la autonomía de los centros.
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Programa:
Dimensiones organizativas y planificación estratégica del Centro.
Dirección escolar y enfoques de la organización educativa.
Evaluación Institucional
Gestión de recursos, gestión económica y finanzas.
La cultura escolar y el ambiente sociocultural interno del centro.
Las relaciones del centro educativo con su entorno.
Liderazgo y organización de los recursos humanos.
Los planteamientos institucionales como instrumentos estratégicos de dirección.
Management, la gestión eficiente del centro escolar.
Marjketing Educativo y análisis de necesidades y demandas educativas.
Modelos de calidad para el ámbito educativo.
Proyecto fin de postgrado
Sistema Educativo español: evolución, dimensión europea y marco Legislativo
Variables socioculturales y demográficas de la realidad escolar
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La Salle IGS Madrid
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La Salle Internacional Graduate School empezó su andadura en España en 1984 en Barcelona. Posteriormente inició su actividad en Madrid.
A través de sus programas, La Salle IGS da respuesta a las necesidades de afianzamiento y movilidad horizontal y vertical a lo largo de la vida profesional de las personas y a la demanda de la realidad empresarial.
La Salle IGS se caracteriza: por su dimensión internacional; por su metodología propia, donde los participantes son los protagonistas del aprendizaje; por su preocupación constante en formar no sólo en conocimientos sino también en val...
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